貧困家庭工作申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我叫_，現(xiàn)就讀于_大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)一年級。我來自一個(gè)山區(qū)縣城，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，主要經(jīng)濟(jì)來源是父母微薄的退休金。
我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人，在82年因公致殘后身體狀況一直很差，不能干重活，且常年患風(fēng)濕病和肩周炎等疾病，經(jīng)常需要藥物治療，不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費(fèi)較高。
我母親自96年下崗以來一直待業(yè)，直到去年退休，收入主要是低保補(bǔ)貼。母親身體狀況更加不好，在98年和04年曾動(dòng)過兩次大的手術(shù)，且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一直待業(yè)在家，結(jié)婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起，姐夫沒有固定的工作和收入，外甥未滿一歲，需要物質(zhì)和家庭方面細(xì)心的照顧，所以家庭的.開銷更大。
這些年來父母為了我和姐姐的學(xué)費(fèi)，為了自己的醫(yī)療費(fèi)用四處奔波而欠下數(shù)萬元借款。我身為家庭的一員，一直秉承著家庭勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，也更加希望可以為年老的父母，為貧困的家庭承擔(dān)一份責(zé)任，盡自己最大的努力好好學(xué)習(xí)，減輕父母沉重的負(fù)擔(dān)。在過去的學(xué)習(xí)生活中我一直沒有忘記這一點(diǎn)，才一次一次取得了好的成績。
感謝社會(huì)和學(xué)校有這樣一個(gè)申請的機(jī)會(huì)，讓我看到了為家庭減負(fù)的希望。在此我真誠申請這一項(xiàng)助學(xué)金，為了自己今后的學(xué)業(yè)，為了這些年一直不容易的父母，也為了遠(yuǎn)在千里之外的家，希望得到批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：_x
申請日期：20_年_月_日
貧困家庭工作申請書篇2
尊敬的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫王廷吉，妻子陳素珍，是溪口鎮(zhèn)黃楊扁擔(dān)村四組的村民。由于都沒有文化，一輩子在家務(wù)農(nóng)，全家靠幾畝田種植水稻為主，農(nóng)作物產(chǎn)量不高，以前還基本能維持生活，但現(xiàn)在我和老伴都年歲已高，以無勞作能力。不能下地干活，就沒有了經(jīng)濟(jì)來源，再加上本人這五年多來身患腦血管硬化、高血壓等多種疾病，常年都在看病服藥，以花去3萬多元，現(xiàn)在都還欠親朋好友1萬多元。如今，正值新春佳節(jié)來臨，我與家人的生活正處在極其貧寒之中，我已經(jīng)是走投無路，特向政府遞交困難申請，向關(guān)心農(nóng)民的各位領(lǐng)導(dǎo)申請，懇請政府給予我經(jīng)濟(jì)上2000元的幫助，幫我渡過這個(gè)難關(guān)，讓我在晚年感受到社會(huì)主義社會(huì)的優(yōu)越和共產(chǎn)黨的關(guān)懷。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助！
此致
敬禮！
申請人：
20__年__月__日
貧困家庭工作申請書篇3
__部：
我叫__，系管理學(xué)院__級__大一新生。我來自__省__市一個(gè)貧窮落后的山區(qū)，一家七口人。上有爺爺奶奶，有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，正在上學(xué)，而我又在念大學(xué)，一家人的全部費(fèi)用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費(fèi)生，家里已為我外欠了近萬元的債務(wù)，每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來報(bào)答他們。
最近聽說勤工儉學(xué)部要發(fā)放一筆困難補(bǔ)助金，我本不愿給學(xué)校添麻煩，但覺得若能拿到困難補(bǔ)助，也可以減輕些家里的負(fù)擔(dān)，所以特此提出申請，望能批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：__
x年x月x日
貧困家庭工作申請書篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是__縣孟壩中學(xué)高二級學(xué)生。此刻因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊(duì)。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動(dòng)本事，媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走;所以此刻這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無勞動(dòng)本事，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五保”經(jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，所以決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我明白單憑我的力量是不夠的，我要靠自我的行動(dòng)來證明，也期望得到政府的幫忙。
在校期間，我會(huì)以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為學(xué)校建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就理解，同時(shí)堅(jiān)持自我的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，進(jìn)取參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。
我是一名貧困生，我有我自我的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，僅有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自我不會(huì)被貧困擊倒.并且會(huì)更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)閮H有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一向貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力.我會(huì)更努力!!
所以期望能夠得到政府的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
__X
20__年__月__日
貧困家庭工作申請書篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心，并感謝老師對我的辛勤教導(dǎo)！
我是職業(yè)大學(xué)__學(xué)院__系07級的貧困學(xué)生，來自的一個(gè)農(nóng)村孩子。現(xiàn)家有6人，外公、外婆、爸爸、媽媽、姐姐和我。外公、外婆年老在家，不幸的是，外公由于腦溢血失去了基本的自理能力；外婆也因?yàn)橐淮未笫中g(shù)與任何勞動(dòng)無緣；爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng)，且媽媽的腰椎間盤突出幾乎讓她不得不放下沉重的擔(dān)子；姐姐在西安讀大學(xué)。因此，家里里里外外的一切都幾乎靠爸爸一個(gè)人打理。全家的經(jīng)濟(jì)收入主要靠農(nóng)作物。由于家鄉(xiāng)田少人多，加上今年又遇旱災(zāi)、蟲災(zāi)，農(nóng)作物欠收，全家人均收入不足400元。除去給外公、外婆、媽媽買藥、還債、日常開支，一年下來就沒什么剩余了。
家人為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠姐姐和我的學(xué)費(fèi)，只能向親戚借。姐姐和我進(jìn)大學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)都是靠親戚朋友借來的，今年的學(xué)費(fèi)更是如此。為了不因經(jīng)濟(jì)困難而影響學(xué)業(yè)，為了完成我的學(xué)業(yè)、圓我的大學(xué)夢，我特向?qū)W校提出申請助學(xué)金。
我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我的夢想。以優(yōu)良的成績回報(bào)對我的關(guān)心和扶持。望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
申請人：李__
201_年X_X_
貧困家庭工作申請書篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是__系x班的__。我來自荷澤，家在農(nóng)村。
我家有年邁的長輩，父母姐妹。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，想申請學(xué)校的貧困補(bǔ)貼。
因?yàn)榧依镉欣蠣敔斈棠蹋枰腥苏疹櫞蜥槼运帯８赣H長期努力工作，但只能維持家里的&39;溫飽問題。父親也出去打工，不僅工資被托欠，還累了。母親體弱，要長期照顧爺爺奶奶，父親是家里唯一的收入來源。
旱年糧食減產(chǎn)，讓家庭生活更加緊張。五六千的學(xué)費(fèi)讓父親更加努力。
考慮到家里的實(shí)際情況，我想放棄大學(xué)來減輕父親的負(fù)擔(dān)，但我知道知識改變了我的命運(yùn)，所以我在父母的期望和堅(jiān)持下進(jìn)入了大學(xué)。因此，我父親寧愿為我完成學(xué)業(yè)承擔(dān)債務(wù)。我知道學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易，所以我真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，幫助我的家庭克服困難，讓我學(xué)習(xí)。
我會(huì)好好珍惜努力做一個(gè)有用的人，回報(bào)學(xué)校回報(bào)社會(huì)。
此致
敬禮！
申請人：__
20__年__月__日