關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請
通過申請書范文的文字描述,申請人可以更好地展示自己的實力、素質(zhì)和經(jīng)驗,為自己爭取更好的機會。下面是一些關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請免費閱讀下載,希望對大家寫關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請有用。
關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是x級動畫系1班的學(xué)生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種.種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
特此
敬禮!
申請人:x
20x年x月x日
關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我叫趙康永,籍貫廣西回族自治區(qū),是我校(大專)經(jīng)濟管理07屆電子商務(wù)(01)班學(xué)生。在入校的三個月多時間里,我逐步地完成了由一個高中生到專科生的轉(zhuǎn)變。在本系學(xué)習(xí)的這幾個月里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我學(xué)習(xí)與鍛煉的機會。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。
我承認(rèn)子商務(wù)是一個有發(fā)展前景專業(yè),并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從校(大專)經(jīng)濟管理07屆電子商務(wù)(01)班轉(zhuǎn)為(大專)生物科學(xué)系07屆生物制藥(02)班
因此和冒昧的向輔導(dǎo)員老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入生物科學(xué)系07屆生物制藥(02)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)與認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容.
申請人:
__年x月x日
關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)__屆市場營銷(__)班學(xué)生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到專科生的蛻變。在本系學(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員與老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。
我承認(rèn)市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)__屆市場營銷(__)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系__屆酒店管理(__)班
故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系__屆酒店管理(__)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇與挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。
此致
敬禮
申請人:__
20__年x月x日
關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是__級動畫系1班的&39;學(xué)生__X。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
特此
敬禮!
申請人:__×
__×年__月__日
關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請篇5
尊敬的x老師:
我是xx學(xué)院xx系xx級xx班的學(xué)生,因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進(jìn)入xx系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對xx有著強烈的熱情,特申請轉(zhuǎn)入xx系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然xx系絕不允許一個后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入xx系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時,特作出以下承諾:
一.在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。
二.在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。
三.在期末考試中,不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。
特此申請,愿x老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:
年月日
關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請篇6
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是x級計算機工程系1班的學(xué)生x。來我校一個學(xué)期以來,在對計算機專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種.種不適應(yīng)。計算機專業(yè)并非我所喜愛的,我對計算機專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對計算機專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
而相比較之下,我更喜歡土建專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。因為其中有我喜歡的物理,有我喜歡的手工動作。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于建筑方面的工作。就算我知道以后工作中會很艱辛,但是我也很快樂。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到土建專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí),以期達(dá)到提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程,漸漸明白并最終了解了自己,計算機工程不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算我付出的四年花樣的青春年華,使我成為計算機工程系的優(yōu)秀份子,但猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了。
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我校計算機專業(yè)轉(zhuǎn)向土建專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:x
20x年x月x日
關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是__級動畫系1班的`學(xué)生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種。種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
特此
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請篇8
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
在此,我先道一聲:“對不起”因為轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人__×目前在外語×班學(xué)習(xí)。
半年前,高考填報志愿時,我考慮再三最終決定填報本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是,當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。
當(dāng)然,入學(xué)之后我又看到了一絲希望:學(xué)校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的朋友。但是,出于長遠(yuǎn)考慮和個人發(fā)展需要,遵循“嚴(yán)以律己”的原則,結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實際,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且,敬請院里放心,在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅持國貿(mào)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。
懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機會,望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請篇9
尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院__級廣告系三班的學(xué)生__。因入校時考慮不周,通過幾個月的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)更適合自己。因此鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從廣告系轉(zhuǎn)入藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。
剛?cè)雽W(xué)的時候,由于對大學(xué)的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人以后要走的路。一個學(xué)期過去了,漸漸明白并最終了解自己,廣告專業(yè)不是我的專長。如同在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水。即使偶然碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算有一天我在廣告系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的`卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了。
相比較之下,我更喜歡藝術(shù)設(shè)計專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于藝術(shù)設(shè)計方面的工作。我會報以最大的熱情投入到藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
同時我必須誠實的報告我的公共課學(xué)習(xí)成績:英語89分,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分,體育84分,計算機79分。符合轉(zhuǎn)專業(yè)所要求的一切條件。
因此,我希望從廣告專業(yè)轉(zhuǎn)到藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:__
__年2月28日
關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是11級工商管理學(xué)院電子商務(wù)(1)班的學(xué)生段凱。
我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從電子商務(wù)專業(yè)轉(zhuǎn)入土木工程專業(yè)。高考填志愿的時候聽小姑的介紹,選擇了湖南大學(xué),可是由于分?jǐn)?shù)不高,原本想填報土木工程專業(yè)的我被調(diào)劑到了電子商務(wù)專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時候,由于對大學(xué)了解很少,心靈處在迷茫階段,就告訴自己好好學(xué)習(xí)。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想,希望有所成就的熱情灼燒著我的心!可是,隨著對電子商務(wù)這門專業(yè)了解的逐漸加深,我漸漸發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)專業(yè)并不是我的所好,亦不是我的所長。在這種情況下我很難學(xué)好這門專業(yè),并在此領(lǐng)域有所成就。
由于我小姑是土木工程專業(yè)教師的關(guān)系,我從小對土木抱有濃厚的興趣,對此專業(yè)也有一定的了解,而且一直以來我的數(shù)理化成績都比較優(yōu)秀,這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學(xué)期我密切關(guān)注了土木工程專業(yè),同時也通過和輔導(dǎo)員及學(xué)長學(xué)姐們的溝通,越來越堅信它非常適合我,并且我強烈希望在該領(lǐng)域深學(xué)下去,我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色!
我知道作為一個文科類院系的學(xué)生要轉(zhuǎn)入工科類的土木系確實面臨許多障礙,畢竟大一所學(xué)的課程有所差別!但是我不怕,我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補上。給我一個機會,我自己的選擇,我將笑著走下去!因為我相信:充滿挑戰(zhàn)的人生才真最令人興奮!
以上便是我申請報告,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。謝謝!
特此
敬禮!
申請人:__×
__×年__月__日
