演講稿我的夢想的作文
各位來賓:
大家好!
夢想,從古至今,無數的人們在酸甜苦辣中編制著夢想。在黑夜,夢想是時暗時明的火光,帶給人們忽遠忽近的希望。每個人的心底都有屬于自己的夢想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求.夢想越清晰,就越容易走進。只有有了夢想我們才有真正的動力,才有激情去行動。夢想就是我們行動的指南,沒有夢想,我們只會醉生夢死的活著,只會虛度光陰。有夢想就會有奇跡,有夢想誰都了不起,但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?
你們知道嗎,夢想永遠建立在執著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質的刺激而消逝了,可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想,書寫下了生命的永恒。你們知道嗎?我有一個夢想,一個從我小時候開始就有的一個夢想!它一直深深扎根于我的心中。
我要通過自己的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個普遍,平凡的夢想,每當甜甜的品味自己的夢想時,路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想還距我有一段距離,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。雖然現在還沒有實現這個夢想,但我堅信,遲早有一天,我堅信我的夢想一定會含苞待放。
今天我們每個人都會面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢想一定會實現。有人說在現實的面前我們的夢想是多么脆弱,當我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實的夢想會實現,也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重……一切的一切,都無法阻擋我們夢想的實現只要我們自己能堅持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點點就到了”的信念,最后,夢想實現的喜悅就會向你走來!
演講完畢,謝謝大家。
演講稿我的夢想的作文篇2
老師和學生:
大家好!
鳥兒能盡情飛翔,是因為它們選擇了藍天;因為小溪選擇了大海,所以可以自由流動;宋慶展示了生命的堅韌,因為它選擇了危險;花展示了生命的美麗,因為它們選擇綻放。只是因為選擇了飛翔,才有了夢想。
在過去的旅途中,無論你有沒有歡笑,有沒有陽光,都成了永恒的回憶。加個鎖封起來!在我們面前,新老師、新同學、新旅程、新夢想、新生活正在破土而出。面對這一切,我們該怎么辦?因為現實的殘酷,我們會一個個成為騎士,抹去胸前的創傷,抹去過去的榮耀,拿起曾經的'利器準備出發,新學期的目標就是我們新征程的開始!
夢想是我們成功的地圖。只有采取行動,邁出堅實的步伐,我們才能到達成功的彼岸。為了設定我們的目標,我們必須為他努力。要有野心!我們應該樹立一個遠大的志向,而不是總是向往它。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的人生理想,才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個階段,一年,一個月,甚至一天,一小時,一分鐘。
同學們,讓我們樹立信念,放下夢想,你就能帶著它到達美麗的地方。樹立信念,放下夢想,你會有更光明的未來。讓夢想飛翔,讓信念綻放。
演講稿我的夢想的作文篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當一名為人民服務的警察,或是一名能說會道的記者、導游。而我的夢想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問,力求上進的好學生。老師用知識甘露,澆開學生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學生指明方向,使學生明確自己的方向。
所以,我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻。小時候,我有過許多夢想,有美麗的文學夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設計師的夢。長大后,我從不斷的學習中,找到了我真正的夢想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想,那就是當老師。
我想,以我現在的知識基礎,想要實現我的夢想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學習,在課前做好預習,課堂中認真聽講,課后認真復習,還要多讀課外書,也要養成良好的道德品質,畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學習,努力奮斗,為實現我的夢想而努力學習。我相信,夢想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動起來,就一定會有實現的一天!
謝謝大家!
演講稿我的夢想的作文篇4
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
放飛夢想演講稿我們青少年好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。
心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。
一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的__,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的__。很多人因此半途而廢,功虧一簣。
大多數人都想改造這個世界,卻很少有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。
我們的夢想是做一個不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來向前走的人!
無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!
我的演講到此結束,謝謝大家。
演講稿我的夢想的作文篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
從我7歲那邊起,就背上了一個小書包,每一天在父母的接送下,開始了我在校的學習生活。至今,已9年了。
小學因貪玩,成績一向無法提高,最終在父母的嚴厲管教下,學習成績才有了點起色。就這樣一向延續下來,到了六年級那年,父母根據目前的情景,為我選好了初中學校。
雖然我所上的那所初中校不差,但從爸爸的眼里我看到了失落。我明白,他一向想我考一中,就算我考不上,只要到達分數線,他肯交錢買上,這全是為了讓我有個更好的學習環境。只因我不爭氣,讓爸爸失望了。之后,我下定決心一要考上一所好的高中——二中。
眼見初中三年生活即將結束,而我的心卻未安定下來。此刻我的心境與心里所想的,跟小學六年級準備考初中時一樣。教師、父母跟我們講了許多道理,當時我還吸收并下定決心必須要努力學,可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白,一生僅有一次中考機會,中考考不好,就再沒機會上學了。我真的該清醒了。
淚水與后悔換不來機會。每當機會降臨時,不要讓自我習慣推走它,而要珍惜走過的每一條路,這樣成功才能與你結緣。我記得居里夫人說過句這樣的話:“弱者等待時機,強者創造時機。”父母相信我是強者,教師相信我是強者,朋友相信我是強者,我又有什么理由不相信自我?
我浪費了昨日,今日就要想盡辦法來補償,明天必須要將一切展現給大家,我要告訴全世界:我不是弱者,我會創造時機。
初中的最終一百多天,我必須要做到最好,我不能再荒廢我的人生,我要讓我的人生生如夏花,我要直奔我的目標,實現我的夢想。
演講稿我的夢想的作文篇6
也許是因為人缺了什么就更喜歡什么吧,我的兩條腿一動不能動,卻是個體育迷,而且是個全能體育迷。如果這一天電視里有精彩的體育節目,好了,我早晨一睜眼就覺得像過節一般。
其實我是第二喜歡足球,第三喜歡文學,第一喜歡田徑。我能說出所有田徑項目的世界紀錄是多少,是由誰保持的,保持的時間長還是短。田徑運動的魅力不在于紀錄,人反正是干不過上帝;但人的力量、意志和優美卻能從那奔跑與跳躍中得以充分展現。你看劉易斯或者摩西跑起來,你會覺得他們是從人的原始中跑來,跑向無休止的人的未來。
不怕讀者諸君笑話,我常暗自祈禱上蒼,假若人真能有來世,我不要求別的,只要求有劉易斯那樣一副身體就好。作小說的人多是白日夢患者,好在這白日夢并不令我沮喪,我是因為現實的這個史鐵生太令人沮喪,才想出這法子來給他寬慰與向往。我最喜歡并且羨慕的人就是劉易斯,相信他是世界上最幸福的人。如果我來世能有那樣一個健美的軀體,今生這一身殘病的折磨也就得到了足夠的報償。
奧運會上,約翰遜戰勝劉易斯的那個中午我難過極了,劉易斯當時那茫然若失的目光就像個可憐的孩子,讓我一陣陣的心疼。是因為一個美的偶像被打破了?那么我完全可以再去豎立起約翰遜嘛,約翰遜的雄姿并不比劉易斯遜色。是因為我這人太戀舊?可是我非常明白,后來者居上是最應該慶祝的事。最后我知道了,我看見了所謂“最幸福的人”的不幸。上帝從來不對任何人施舍“最幸福”這三個字,他在所有人的欲望前面設下永恒的距離,公平地給每一個人以局限。如果不能在超越自我局限的無盡路途上去理解幸福,那么史鐵生的不能跑與劉易斯的不能跑得更快就完全等同,都是沮喪與痛苦的根源。
在百米決賽后的第二天,劉易斯在跳遠決賽中跳出了八米七二!看來他懂得奧林匹斯山上的神火為何而燃燒,那不是為了一個人把另一個人戰敗,而是為了有機會向諸神炫耀人類的不屈,命定的局限盡可永在,不屈的挑戰卻不可須臾或缺。我不敢說劉易斯就是這樣,但我希望劉易斯是這樣,我一往情深地喜愛并崇拜這樣一個劉易斯。
看來我的白日夢需要重新設計一番了。至少我不再愿意用我領悟到的這一切,僅僅去換一個健美的軀體。原因很簡單,我不想在來世的某一個中午成為最不幸的人。我希望既有一個健美的軀體又有一個了悟了人生意義的靈魂。
后來得知,約翰遜服用了興奮劑。而他的牙買加故鄉的人們說,“約翰遜什么時候愿意回來,我們都會歡迎他,不管他做錯了什么事,他都是牙買加的兒子。”這幾句話讓我感動至深。難道我們不該對靈魂有了殘疾的人,比對肢體有了殘疾的人,給予更多的同情和愛嗎?
演講稿我的夢想的作文篇7
我們有著五彩繽紛的夢想,夢想讓我們憧憬美好的未來,擁有了絢爛的世界,下面我就說一說我的夢想吧!
我的夢想是當老師,我知道老師是多么辛苦的,老師就像不滅的燈塔,老師的工作是白頭到老的工作就像我們的媽媽一樣照顧我們,我很喜歡老師教學生很多知識,老師也是母親,他對他自己的孩子怎么照顧也對我怎么照顧,希望我們考個好成績回家爸爸媽媽不睡一天會給我們說,而老師不會給我說我沒睡覺,老師說:“像化雨春風,像冬日暖陽,像導航燈塔。”所以所以我想當老師。
老師第一次給我們講課的時候給我們講:“我是中國人,我愛中國”所以我要好學樂學,勤學善思,我從老師的和善的目光中,看到了鼓勵和希望。
所以我要從現在起好學樂學,教不會讀不會寫的同學。
我長大要教沒錢的男生女生,讓他們懂的美好知識像我們一樣學到知識考上個好大學,我要他們好好學習,像我們一樣可以讀書。
讓他們做一名鮮風少年遠遠流長,像老師一樣勇敢、堅強、累了不給我們說的人。有知識的別人看了你尊敬你的好人。
同學們,你們有沒有想過除了我們親人外,或許這世界上只有一種人生怕我們學不到本領,永遠希望我們最優秀,那就是我們的老師,有人這樣評價老師的聰業!一輩子誨人不倦,一輩子敬業奉獻。這是對一個老師最好的評價,同時也是一個老師的最基本的素養。
為了讓我們每節課都學有所獲,老師們總是反復推敲、精心準備,為了了解我們的學習情況,老師們埋首案頭。精心批改每一本作業,同學們有這樣老師教我們學習、成長、難道不應該向老師說一聲老師辛苦了嗎?我們應該向老師說辛苦了所以我們要珍惜每一天好好學習。