大學(xué)生適合寫(xiě)什么演講稿
好的演講稿不僅要使聽(tīng)眾感興趣，而且要讓聽(tīng)眾真正了解所講內(nèi)容并被說(shuō)服。怎樣才能寫(xiě)好大學(xué)生適合寫(xiě)什么演講稿？這里給大家提供大學(xué)生適合寫(xiě)什么演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
大學(xué)生適合寫(xiě)什么演講稿篇1
揮手告別，那坐落在白雪中的家鄉(xiāng)，離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱。來(lái)到這陽(yáng)光明媚春意盎然的海南島。也許，你會(huì)問(wèn)?為什么千里迢迢來(lái)到這。我會(huì)告訴你，因?yàn)檫@里有我第二個(gè)家-______職業(yè)學(xué)院。
學(xué)校組織開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)，不僅是為了鍛煉我們的體質(zhì)，更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛(ài)的胸懷和艱苦奮斗的作風(fēng)。軍訓(xùn)時(shí)一個(gè)大課堂，使我們的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣得到培養(yǎng)，同時(shí)也鍛煉了我們的體格，磨礪了我們的意志。讓我們學(xué)會(huì)了寬容和堅(jiān)強(qiáng)。更讓我們懂得了苦盡甘來(lái)的真諦。
有人說(shuō)，我們90后是溫室的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。可是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，國(guó)之棟梁那!這次軍訓(xùn)一定會(huì)讓我們體會(huì)到什么是苦，什么是累。同時(shí)也會(huì)讓我們學(xué)會(huì)自理，自立。更教會(huì)我們面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢。同學(xué)們。只要穿上軍裝，就要牢記我是一個(gè)兵。
團(tuán)結(jié)就是力量這是軍訓(xùn)給我留下最深的印象。聽(tīng)著教官喊出沙啞的口號(hào)，同學(xué)們邁出整齊的步伐，那額頭上的顆顆汗珠順著臉頰流下，身上的迷彩服早已被汗水打濕。沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。教官讓我們這些剛踏入大學(xué)校門(mén)的學(xué)子體會(huì)到了軍營(yíng)中的酸甜苦辣。看著教官演練時(shí)那整齊的步伐和挺拔的身姿。讓我更加領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)就是力量，也就是這力量鑄造了鐵骨錚錚的軍人。
頭頂驕陽(yáng)，我們?cè)诶蠋煹呐惆橄聦W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。烈日，下風(fēng)雨中。總有一個(gè)忙碌的身影，那身影是老師。在這第二個(gè)家里，老師就像為我們母親。記得軍訓(xùn)時(shí)同學(xué)生病了，是老師頂著炎炎烈日將同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室。他還對(duì)我說(shuō)，“怎么樣?累不累!堅(jiān)持住啊”這就話(huà)對(duì)于我這個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子感到溫暖。
軍訓(xùn)中的一幕養(yǎng)我無(wú)法忘記，這一幕是艱辛，同時(shí)也是快樂(lè)的。當(dāng)全營(yíng)蹲在操場(chǎng)，頓滿(mǎn)20分鐘。在這短暫的20分鐘里，我懂得了什么叫做堅(jiān)持就是勝利!每個(gè)女孩子的眼眶中都堆滿(mǎn)了淚水，我們聽(tīng)到身旁的老師再喊，“同學(xué)們，堅(jiān)持住，你們可以的”我在心里默念，堅(jiān)持，可以的。當(dāng)起身的那一刻女孩子們的淚水奪眶而出，淚是咸的，但是我們并不感覺(jué)苦，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)到了比苦更重要的東西。
老師們，尊重并熱愛(ài)這自己的職業(yè)，積極關(guān)心同學(xué)們的成長(zhǎng)和發(fā)展。他們用自己的聰明才智，個(gè)性風(fēng)采影響一代又一代的學(xué)子，老師是我們的榜樣。
軍訓(xùn)給我們帶來(lái)不單單是黝黑的皮膚，好教會(huì)我們?cè)谝院蟮拇髮W(xué)學(xué)生中應(yīng)該用吃苦耐勞的精神去努力學(xué)習(xí)。不退縮，勇往直前去面對(duì)困難。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們用自信去迎接美好的大學(xué)生活。我堅(jiān)信。通過(guò)軍訓(xùn)，一定會(huì)讓我們少一分嬌弱，多一份堅(jiān)強(qiáng)，少一分怨天尤人，多一份勇往直前。同時(shí)也讓我們更加懂得自立，自信和自強(qiáng)。
加油吧!同學(xué)們，美好的明天再等著我們，讓我們一起努力，讓______因我們而精彩!
大學(xué)生適合寫(xiě)什么演講稿篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
我是來(lái)自美麗城市的，今年剛好十八歲，很高興能夠進(jìn)入我們大學(xué)，來(lái)到這個(gè)班級(jí)和大家成為即將共度四年的同學(xué)，此次我非常的開(kāi)心，也很激動(dòng)在此發(fā)言。首先在這里我深表謝意，感謝大家給了我們這些有想法的人一個(gè)機(jī)會(huì)，我在此也想告訴大家的是，我想競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)一職，希望大家可以給我投上無(wú)比寶貴的一票，謝謝大家。
班長(zhǎng)這個(gè)職位對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，理當(dāng)是一個(gè)重心。所以我相信不管是老師還是同學(xué)們，對(duì)班長(zhǎng)的要求都是很高的。我之所以有這樣的信心來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職，是因?yàn)槲矣羞@樣的能力，在以往的經(jīng)歷和成長(zhǎng)當(dāng)中，我為自己積累了很多的力量。自從進(jìn)入中學(xué)之后，我就一直在爭(zhēng)取班長(zhǎng)這個(gè)職位，很幸運(yùn)的是，我的每一次爭(zhēng)取都成功了。就這樣，六年的中學(xué)生活，我一直作為一個(gè)班級(jí)的核心在進(jìn)步，在成長(zhǎng)。
初中三年，高中三年，這兩個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)工作讓我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，讓我的信心也提升了很多，所以這一次在進(jìn)入大學(xué)之后，我也很想去為自己做這一次爭(zhēng)取，因?yàn)槲蚁嘈牛灰遗σ稽c(diǎn)，未來(lái)面對(duì)的難題都將被克服。所以這一次我又一次帶著自己的決心和勇氣向大家宣告了我這次的想法，也希望大家能夠看到我眼睛里的火花和希望。
在之前軍訓(xùn)的時(shí)候，我就一直擔(dān)任班級(jí)里的聯(lián)絡(luò)員，那一次能夠被評(píng)選我聯(lián)絡(luò)員，也是大家對(duì)我最大的肯定了。軍訓(xùn)期間，我一直都非常細(xì)心的照顧著我們這個(gè)集體。大家剛剛相識(shí)，有很多地方還是有所不同的，所以這段時(shí)間的融合也是非常重要的。我也盡量去幫助我們這個(gè)集體進(jìn)行融合，讓大家變得更加團(tuán)結(jié)，成為一個(gè)真正的團(tuán)體。
在這段時(shí)間里，我相信大家也是能夠看到我的表現(xiàn)的，我的處理問(wèn)題的能力，我的個(gè)人態(tài)度和性格，我相信大家對(duì)我都多少有一些了解了。這一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我也希望大家能夠公平公正的.投票。如若大家覺(jué)得我真的有這樣的一個(gè)能力，我一定會(huì)珍惜大家給我的信任，帶著一個(gè)全新的姿態(tài)出發(fā)，為我們的集體奉獻(xiàn)出更大的力量和價(jià)值。最后希望在座的每一位同學(xué)都能夠多加考慮我兩秒，希望今后我能為我們的班級(jí)帶來(lái)更多的驚喜，也帶來(lái)更多好的影響。
謝謝大家！
大學(xué)生適合寫(xiě)什么演講稿篇3
老師、同學(xué)們：
大家好。
我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里，孕育了長(zhǎng)青的山川，長(zhǎng)碧的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人，可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚(yáng)中國(guó)文化，傳承中華美德》。
一.愛(ài)國(guó)、氣節(jié)
列寧說(shuō)：“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛(ài)之切。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說(shuō)是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來(lái)，多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，在愛(ài)國(guó)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見(jiàn)識(shí)的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，x制的孫中山，橫眉冷對(duì)的魯迅，抗日獻(xiàn)身的張自忠，以及無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的x都體現(xiàn)了這一民族愛(ài)國(guó)精神，他們是中華民族之魂。
“祖國(guó)再窮，我也要為她奮斗，為她服務(wù)。”這是一切愛(ài)國(guó)科學(xué)家的心聲。國(guó)外科學(xué)家紛紛回歸祖國(guó)，要為新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。錢(qián)學(xué)森面對(duì)美國(guó)方面的關(guān)押、軟禁、監(jiān)視，毫不動(dòng)搖;華羅庚放棄在美國(guó)被重金聘用的工作;李四光謝絕英國(guó)老師讓他攻下博士學(xué)位再回國(guó)的勸告……
以上種.種愛(ài)國(guó)和氣節(jié)的實(shí)例，滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，她是中華民族的精神所在。然而在中華歷面對(duì)物質(zhì)世界的x權(quán)勢(shì)的威迫，小則賣(mài)友求榮，大則x貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重。
二.奮發(fā)、立志
一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。
“斫梓染絲，功在初化”說(shuō)明一個(gè)人的成長(zhǎng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系，歷少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地，途經(jīng)長(zhǎng)沙寫(xiě)下的《沁園春?長(zhǎng)沙》，其中“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志，并為之奮斗終身。十九歲的周恩來(lái)所作“大江歌罷掉頭東”也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向。可謂少年壯志凌云。
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬，才符合傳統(tǒng)的民族精神，才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼，更要從小處著手，從自我做起，一步一個(gè)腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發(fā)圖強(qiáng)。
三.改革、創(chuàng)新
中華民族雖遭受過(guò)外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪，但她卻是四大文明古國(guó)中能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多，其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開(kāi)的。
被譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)改革家”的王安石，面對(duì)北宋中期以來(lái)積貧積弱的現(xiàn)狀，大膽提出“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，與中國(guó)封建社會(huì)儒家正統(tǒng)思想是何等的針?shù)h相對(duì)。王安石這種反對(duì)守舊，勇于進(jìn)取的思想及大膽變法、勇往直前的精神，使他大大于時(shí)代，為后人推崇和尊敬。
中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化，勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族。近代的林則徐從中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際交往的需要出發(fā)，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國(guó)近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書(shū)籍。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況，這對(duì)打破長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài)，為中國(guó)人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長(zhǎng)技，邁出了堅(jiān)實(shí)一步。直至陳獨(dú)秀開(kāi)創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;毛澤東把馬列主義原理同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)勝利之路，都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。
歷史告訴我們，要提高中華民族的素質(zhì)，既離不開(kāi)生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地，也離不開(kāi)及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取，敢于和善于改革創(chuàng)新。
四.勤儉、廉正
勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀(guān)之治的勤政、勤儉帶來(lái)了國(guó)力的強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮，與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。古人云：“節(jié)儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡”，表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢(qián)或物質(zhì)所惑，不為權(quán)勢(shì)所動(dòng)，終身保持廉潔、清正的節(jié)操，這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙，“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白，其一是為民族為國(guó)家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于操守，廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功，他受到賞賜還加官進(jìn)爵，但都被他堅(jiān)決推辭，后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣，兩袖清風(fēng)，不僅贏得世人崇敬，于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。
五.敬長(zhǎng)、知禮
敬長(zhǎng)即尊敬長(zhǎng)輩。敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“……我不主張兒子對(duì)自己行孝，可是我疼愛(ài)自己的老人，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我，教育了我，為我付出過(guò)很大的心血，疼愛(ài)自己的老人這是人之常情”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng)，這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。
中華民族自古以來(lái)又是以禮儀之邦聞名于世，我國(guó)人民從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”““程門(mén)立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷廣為傳誦，深刻反映了這一點(diǎn)。知禮，講禮，對(duì)人彬彬有禮，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜，對(duì)朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱(chēng)的民族，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)"寬于待人，嚴(yán)于律己"的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!
讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng)，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
大學(xué)生適合寫(xiě)什么演講稿篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是動(dòng)科091班__，不知道這句榮譽(yù)的番號(hào)是不是最后一次用，總之，今天很榮幸能夠站在這里，代表大家向我們的母校道別，同時(shí)也向四年來(lái)辛勤教導(dǎo)我們的老師表達(dá)我們由衷的謝意!
每次站上舞臺(tái)我都是那樣的激動(dòng)，此刻，我不單是激動(dòng)，還有幾絲悲慟，痛離別!四年前是時(shí)間讓我們?cè)诖讼嗑郏哪旰笥质菚r(shí)間讓我們?cè)诖朔蛛x。
記得去年送別上屆學(xué)長(zhǎng)們時(shí)我們?cè)谝粔K聊到一個(gè)話(huà)題，如果當(dāng)我們離開(kāi)校園，你會(huì)對(duì)校園的那一塊地方比較留戀。有人說(shuō)圖書(shū)館的那條路因?yàn)槟沁叺臉?shù)能讓秋顯得更美，有人說(shuō)是圖書(shū)館與8號(hào)樓之間的空地，因?yàn)樗鴫?mèng)到過(guò)當(dāng)郁金花開(kāi)時(shí)會(huì)逢著一個(gè)憂(yōu)郁的姑娘。我當(dāng)是說(shuō)我會(huì)去懷念校門(mén)口往4號(hào)樓的這段地，因?yàn)槊康介_(kāi)學(xué)這邊都會(huì)有種一桂花的暗香。而這種暗香會(huì)我感覺(jué)好像重新來(lái)過(guò)。四年的時(shí)光里我們有很多的忘不了。忘不了大學(xué)特殊的軍訓(xùn);忘不了神秘的校園讓我們不分南北;忘不了剛來(lái)老跑錯(cuò)教室、宿舍的傻樣，忘不了好多。那天閑聊大家好像恨不得，把所有每一秒的忘不了都抓出來(lái)，好像這樣就能回到那時(shí)。校園的美好會(huì)讓我們無(wú)限的想念，不知道你會(huì)不會(huì)感覺(jué)還有好多事沒(méi)做，一切卻已經(jīng)結(jié)束了。也許還想去一次學(xué)校圖書(shū)館、參加一次學(xué)院系跨年晚會(huì)、想在校園中再漫步一次。可是已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了，但我們還是很欣慰，感謝校園帶給我們更加絢爛的青春。大學(xué)生畢業(yè)演講發(fā)言稿
高考那會(huì)失敗了，本來(lái)是找廠(chǎng)子直接上班學(xué)技術(shù)。可因?yàn)槲沂羌依镩L(zhǎng)子，都希望我再讀點(diǎn)書(shū)學(xué)位高點(diǎn)，最后就選擇來(lái)這邊。我不知道他們?yōu)槭裁磳?duì)我老不死心，他們的期望值老是為了我改變。還記得小的時(shí)候他們希望我以后考上軍校、清華、北大之類(lèi)的，對(duì)我無(wú)限的付出著。可當(dāng)我連高中都沒(méi)考上時(shí)，他們又幫我找了可收我的高中。又希望我能考上二本或三本。我一次次的對(duì)他們抱怨著，我希望他們知道我做不到，可他們一次次的為我降著比分。要是清華北大是他們錄取。我估計(jì)他們會(huì)降到錄我。他們經(jīng)常告訴我、提醒我，你是給你自己讀書(shū)，我們不圖啥，哪怕那天你把我倆架墻上，就是想讓你以后能活的輕松，不要像我們一樣累死累活。我們也只能是付付錢(qián)，還得你得好好學(xué)。雖然我每次都說(shuō)我懂，但是我卻老是不能讓他們?nèi)缭敢詢(xún)敚疫€是不知道我是否理解了他們的話(huà)。
父母的愛(ài)也許沒(méi)有言語(yǔ)、也許是冷冰冰的愛(ài)、也許他們的愛(ài)沒(méi)有擺在我們視線(xiàn)的方向。但他們是世上唯一對(duì)你好的人。以前我也仇視過(guò)他們，因?yàn)槲业纳罾镏荒芡抵?tīng)流行歌、偷著看小說(shuō)、沒(méi)有玩具、不能和朋友去瘋。但是今天我已感受到了他們的愛(ài)，人們經(jīng)常說(shuō)沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，而我有時(shí)感覺(jué)好像沒(méi)有我們就沒(méi)有父母。因?yàn)樗麄円惠呑拥男量喽际菫榱宋覀儯路鹚麄兓钪囊饬x也是因?yàn)槲覀儭４藭r(shí)我們要踏入社會(huì)了，但愿以后我們不會(huì)再讓他們擔(dān)憂(yōu)。照顧好自己、照顧好他們。在此感謝他們對(duì)我們默默的付出。
我說(shuō)是西農(nóng)帶給我們重生，我們的事業(yè)在此起步。我要感謝在此期間老師對(duì)我們寬容，我們底子差也給老師添了不少麻煩感謝他們對(duì)我們的諄諄教誨、對(duì)我們所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。四年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們?cè)谶@里學(xué)到什么，收獲到什么都已不再重要。因?yàn)槲覀円呀?jīng)有了大學(xué)的經(jīng)歷，而且我們的經(jīng)歷是豐富的就已足夠了。人生短短的幾十年里，我們有二十多年在受教育階段。而這段時(shí)間里陪我們時(shí)間最長(zhǎng)的或許不是我們的父母，而是我們的老師、同學(xué)。是他們?cè)谖覀冞@本人生的書(shū)籍上寫(xiě)下此生美好的緒論。此時(shí)我們要走出校門(mén)了，要去立足社會(huì)了。我們應(yīng)該去由衷的感謝他們，感謝他們二十年來(lái)的相伴、感謝他們二十年來(lái)的付出。請(qǐng)相信我們的未來(lái)會(huì)海闊天空。
此刻我希望同學(xué)們站起來(lái)面向我們的老師，讓我們大聲喊出“謝謝您老師，你們辛苦了!”然后深深的鞠一個(gè)躬，來(lái)感謝我們偉大的老師，感謝他們?yōu)槲覀冔`行。讓我們來(lái)吧，不要吝嗇，哪怕你心里只有一丁點(diǎn)。那就讓他此刻燎原吧!
明天以后就讓我們用力張開(kāi)翅膀飛向我們各自的夢(mèng)想吧!
大學(xué)生適合寫(xiě)什么演講稿篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
我是__級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的崔海濤。今天，我非常榮幸能夠代表__級(jí)的全體學(xué)生，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)
很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿(mǎn)懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了銀川大學(xué)。作為_(kāi)_級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向銀川大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書(shū)本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話(huà)與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在銀川大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
大學(xué)生適合寫(xiě)什么演講稿篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國(guó)人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等的條約，使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊。中國(guó)人民不會(huì)忘記，八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概，以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義。
滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難，開(kāi)括前進(jìn)的大無(wú)畏精神。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái)，熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土不能丟，不能被分裂侵占。
歷史的書(shū)面仍在不倦地翻動(dòng)，復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人，后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請(qǐng)命的人------他們是中國(guó)的脊梁。一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁，而我們，必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁，就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁，中國(guó)才會(huì)有振興的一日。
謝謝大家!
大學(xué)生適合寫(xiě)什么演講稿篇7
各位老師、同學(xué)：
大家好！今天我講話(huà)的題目是《讓雷鋒精神在校園永放光芒》。
陽(yáng)春三月，神州大地草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)無(wú)限，“一年之際在于春”，在這美好的、充滿(mǎn)一年寄托的季節(jié)當(dāng)中，又洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。
每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。
雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無(wú)悔的青春，譜寫(xiě)了一部無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我?jiàn)^斗的歷史。雷鋒說(shuō)的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的”、“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人。時(shí)代呼喚雷鋒，我們的成長(zhǎng)需要雷鋒精神。
各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神，釘在學(xué)習(xí)上，順利地完成學(xué)業(yè)。
我們要立足校園，倡導(dǎo)“崗位學(xué)雷鋒，奉獻(xiàn)在校園，愛(ài)心獻(xiàn)他人”，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物，樂(lè)于助人。“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，應(yīng)該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)于我們而言，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時(shí)間是雷鋒，遵守紀(jì)律是雷鋒，團(tuán)結(jié)友愛(ài)是雷鋒。
作為一名學(xué)生，我們要在思想上有著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和全心全意為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想；在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神；在行動(dòng)上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
要做一個(gè)文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生，為做一名社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
大學(xué)生適合寫(xiě)什么演講稿篇8
大家晚上好!
我演講的主題是“理想，信念，追求”。
作為一名大學(xué)生，擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的，對(duì)你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅(jiān)持的東西，理想是你要達(dá)成的目的，而追求是過(guò)程。
守護(hù)理想，堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求，這正是我們所要達(dá)到的。
理想是一個(gè)神圣的詞匯，它曾給多少青春注入了激情，讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo)，給我們指引著正確的方向，讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪，永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫。托爾斯泰也曾說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想，有宏志。
人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái)，因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù)，他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。我們敬愛(ài)的周總理，他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書(shū)”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐搿⒂斜ж?fù)，并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
當(dāng)然，漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了遠(yuǎn)大的理想外，我們還要有堅(jiān)定的信念，信念是人生的支柱，是沙漠中的綠洲，是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒(méi)有信念，他就不會(huì)有夢(mèng)想，就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物，卻有著最令人稱(chēng)奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿(mǎn)足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧，在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng)，尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后，我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想，執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功，但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)怨無(wú)悔!
最后，我想說(shuō)的是：只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種，才會(huì)有收獲;只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹(shù)立理想緊握信念，邁向未來(lái)。
我的演講完畢。謝謝大家。
大學(xué)生適合寫(xiě)什么演講稿篇9
生命是什么?生命是日夜不停地心跳，生命是產(chǎn)房里嬰兒響亮的哭聲，生命還是胚芽蘇醒的過(guò)程……不管動(dòng)物、植物還是人類(lèi)都是有生命的!
小小的種子是怎么長(zhǎng)成參天大樹(shù)的呢?讓我來(lái)告訴你種子發(fā)芽時(shí)是彎彎的，小小的，矮矮的。它的形狀像字母“R”，又像字母“T”。而參天大樹(shù)高高的，粗粗的，直直的，它像一把綠絨大傘。種子不怕風(fēng)雨，不怕雪霜，不怕雷電，頑強(qiáng)不屈地破土而出。小苗的成長(zhǎng)逃脫不了自然災(zāi)害，動(dòng)物和人類(lèi)的傷害。食草動(dòng)物或把它當(dāng)作美味佳肴，頑皮的孩子或把小苗連根拔起。好些植物最終沒(méi)能逃過(guò)死亡，我只能說(shuō)：“請(qǐng)珍愛(ài)這短暫的生命!”如果不珍愛(ài)它們，它們不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!一棵種子要長(zhǎng)成參天大樹(shù)是多么不容易啊!
小雞孵出來(lái)是小小的，十分嬌嫩，長(zhǎng)成威武的雄雞!中途，它會(huì)被小孩玩弄，會(huì)被動(dòng)物欺負(fù)，會(huì)因缺少食物而餓暈……可它不怕!它經(jīng)過(guò)這么多的困難，最終成了威武的雄雞。這就是頑強(qiáng)的生命力!
20__年5月12日汶川大地震，許多健康男女被活活壓在廢墟里。十多萬(wàn)人啊，生命就定格在那一刻。自然災(zāi)害是多么可怕。車(chē)禍交通事故也是無(wú)法禁止的殺手，每一年有多少父母失去兒女，有多少中年人失去伴侶，有多少孩子成了孤兒。我只能說(shuō)：“請(qǐng)珍愛(ài)生命，這生命是多么脆弱啊!”
生命來(lái)之不易。讓我們珍愛(ài)生命吧!