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演講稿樂觀怎么寫

時(shí)間: 新華 演講致辭

演講稿要有真摯的感情,才能打動(dòng)人、感染人,有鼓動(dòng)性。演講者應(yīng)該用自己的情感來表達(dá)思想,讓聽眾感受到自己的真誠和熱情。什么才算好的演講稿樂觀怎么寫?接下來給大家分享一些演講稿樂觀怎么寫,供大家參考。

演講稿樂觀怎么寫篇1

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的主題是樂觀向上,做一個(gè)自信的人。

一個(gè)生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣。但院長又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不肯賣,石頭竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶。

后來,院長是這樣告訴小男孩:生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,就有價(jià)值。 感謝這位善良的院長,用自己的智慧幫助小男孩找到自信。

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,或許可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。

兩個(gè)同樣努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。

國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,人首先要有真才實(shí)學(xué),才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的自信,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試前沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻羞于見人。為什么呢?因?yàn)榍罢呒茸孕牛挚炭嗾J(rèn)真地學(xué)習(xí);后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類同學(xué)看上去都是充滿信心去考試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附于實(shí)干這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!

演講稿樂觀怎么寫篇2

樂觀是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;樂觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;樂觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。

樂觀是一種財(cái)富,是一種精神的財(cái)富,它讓你在面對(duì)不幸時(shí),不會(huì)對(duì)生活失望,對(duì)人生絕望,反而會(huì)更增一份自信,有信心戰(zhàn)勝困難。

具有樂觀精神的人,往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬;霍金,是一個(gè)高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動(dòng),但是他并每對(duì)生活失去信心,反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂觀的精神,他說,雖然自己沒有了活動(dòng)的自由,但是自己還擁有了許多,有愛自己的人和自己所愛的人,有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發(fā)向上,有所作為,有所成就。樂觀地面對(duì)生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!

然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,悲觀的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石,他們?cè)固煊热耍諔n聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到:有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂觀一點(diǎn)呢?無數(shù)事實(shí)證明,樂觀使學(xué)習(xí)變得更出色,悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后;樂觀使生活變得更充實(shí),悲觀使生活變得更乏味;樂觀使人生變得更精彩,悲觀使人生變得更無味……

沉浸在悲觀中的人們啊!請(qǐng)你們醒醒吧!樂觀地面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富!

演講稿樂觀怎么寫篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是心存陽光 綻放精彩。

一朵長在巖石底下的花兒,因?yàn)楦惺艿疥柟獾臏嘏瑲v經(jīng)千辛萬苦,最終把生命演繹得燦爛非常!人生也是如此,哪怕是一絲絲的光亮,我們都不要放棄希望。因?yàn)?,只要心存陽光,每朵花兒都有盛開的景象,每個(gè)生命都可精彩綻放!

我最喜歡魯迅先生的一句話,希望是附麗于存在的,有存在便有希望;有希望,便是光明。它讓我變得陽光樂觀,變得積極進(jìn)取。我懂得,每一個(gè)生命都有它的意義,不論是渺小還是卑微,那都是希望的隨影、光明的前兆。英國著名作家狄更斯也曾經(jīng)說過:一個(gè)陽光的心態(tài),比一百種智慧都更有力量。 由此可見,心存陽光對(duì)人生是多么重要!

心存陽光,要享受生命過程,坦然面對(duì)失敗與挫折。生命是一個(gè)過程,不是一個(gè)結(jié)果。正如廣告詞所說,人生就像一場(chǎng)旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。 在我們付出一次又一次的努力后,仍然不能達(dá)到預(yù)定目標(biāo)時(shí),要用一種積極健康的心態(tài)去面對(duì)這種反差,不被學(xué)習(xí)困難打倒,不對(duì)美好生活失去信心。因?yàn)?,困難和挫折也是一種旅行,更是一筆財(cái)富。

心存陽光,我們要懂得感恩。生活就像一面鏡子,你對(duì)它微笑時(shí),它同樣報(bào)你以微笑。我們能走到今天,要感謝我們的父母,是他們含辛茹苦地養(yǎng)育和鼓勵(lì)我們;要感謝我們的老師,是他們教授我們知識(shí)和做人的道理;還要感謝我們的朋友,是他們真心實(shí)意地幫助和支持我們。正是有他們陪伴在身邊,我們才感到快樂,覺得幸福。

心存陽光,我們要樂觀自信。高爾基說:對(duì)人來說,世界是一片暗夜,每個(gè)人必須給自己照亮道路。我們要學(xué)會(huì)給自己的心靈里灑一些陽光,讓心充滿陽光,驅(qū)走心靈上的黑暗、生活上的煩躁、學(xué)習(xí)上的壓抑。高三學(xué)長臨近高考,更要注意調(diào)整心態(tài)、放松心情,讓自己隨時(shí)處于樂觀、積極的狀態(tài),在陽光下展現(xiàn)平和而自信的笑容,在六月的舞臺(tái)演繹自己的精彩,創(chuàng)造新中的奇跡!

同學(xué)們,讓我們用樂觀、自信來迎接生活的挑戰(zhàn),用歌聲、微笑來綻放生命的精彩!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

演講稿樂觀怎么寫篇4

用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,用樂觀的態(tài)度看世界。

人的一生處于發(fā)展之中,而發(fā)展卻是曲折的,甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地,那么我們就應(yīng)該具備樂觀的心態(tài),用樂觀積極的人生態(tài)度戰(zhàn)勝苦難。

有的橘子大而酸,有的橘子小而甜,若你拿到了酸橘子,請(qǐng)你感謝它是大的;若你拿到了小橘子,請(qǐng)你感謝它是甜的;若你的運(yùn)氣背極了,拿到了又小又澀的,仍然請(qǐng)你感謝它,因?yàn)槟阒辽倌玫搅艘粋€(gè)屬于自己的橘子。

這就是樂觀的態(tài)度,不計(jì)較事物的不足而放大它的有用之處,或許你將會(huì)擁有更加快樂的生活。

有一個(gè)經(jīng)典的故事:馬路邊孤零零地開放著一朵玫瑰花。甲路人:“它是孤獨(dú)的,卻還長滿刺,拒絕他人接近?!币衣啡耍骸八侨f綠之中一點(diǎn)紅,如此精妙。”丙路人:“哇,它有刺,但它依舊那么迷人?!?/p>

如此看來,甲路人是消極的,悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰,放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經(jīng)心的,只知大體情況,不懂深入探究,僅僅沉溺于事物表面的美卻沒有發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的“刺”。丙路人則是積極樂觀的,他發(fā)現(xiàn)了刺但更在意美,更為了美而甘愿被刺傷。

生活就是這樣,不可能一帆風(fēng)順,必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難,或是僅停留于事物的表面,而不具備積極樂觀的生活態(tài)度,那你可能就會(huì)被刺傷而一無所獲,也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此,擁有樂觀的'態(tài)度則是必須的!

然而,樂觀的態(tài)度并不等于忽視一切,不切實(shí)際。

某朝某年間,有一位貧窮的農(nóng)夫,人稱“好好先生”。有一天,一位富人問農(nóng)夫:“你啥時(shí)候可以富起來呀?”農(nóng)夫答:“等明年豐收了,我就可以富了?!比欢?,農(nóng)夫并不為豐收之事動(dòng)腦筋,整天游手好閑,不問農(nóng)務(wù),別人問他為什么不下地時(shí),他總是搖著頭說:“豐收不成問題。”結(jié)果可想而知,他家更窮了。

農(nóng)夫的心態(tài)是樂觀的,卻放棄了正常的生產(chǎn)過程,期待“天公作美”——不符合實(shí)際的幻想成真,這是不科學(xué)的!

普通農(nóng)務(wù)如此,個(gè)人的發(fā)展和國家的前景更是如此。所以,我們要堅(jiān)持用樂觀的態(tài)度看世界,相信前途是光明的,執(zhí)著的追求。

擁有樂觀的態(tài)度,是人生的必須,但遠(yuǎn)大的追求和不懈的發(fā)展更是人生進(jìn)步的捷徑。

演講稿樂觀怎么寫篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

人生如花,姹紫嫣紅;人生如歌,美妙動(dòng)聽;人生如酒,芳香清醇;人生如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。

人生面臨著無數(shù)的挑戰(zhàn),只有經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,百折不撓的斗爭(zhēng),才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,譜寫出精彩華章。

自強(qiáng)不息那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng),那是參天大樹把根深深地扎進(jìn)泥土。

自強(qiáng)不息者,他們面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著自己的目標(biāo),駛向勝利的彼岸。 不知道大家是否認(rèn)識(shí)開平金雞鎮(zhèn)的倫敦殘奧冠軍劉輔梁。11歲那年,劉輔梁因?yàn)楸裨斐勺笫质直蹥埣病R患胰藦拇讼萑肓吮蓉毟F更加可怕的深淵——看不到未來?!昂煤靡粋€(gè)小伙子,11歲,就這么成了殘廢,不知道他以后的路該怎么走?!北瘎∫呀?jīng)發(fā)生,生活還得繼續(xù)。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),劉輔梁有幸被江門體校錄取。起初,身邊很多人都對(duì)他說“殘疾人能自理就不錯(cuò)了,還練個(gè)鬼體育,越練越殘”。但是他并沒有因此放棄反而身殘志堅(jiān),劉輔梁對(duì)待訓(xùn)練很認(rèn)真,每天都要堅(jiān)持練6、7個(gè)小時(shí)。在平時(shí)的訓(xùn)練中總是不畏艱難,從不言敗。后來,劉輔梁在江門體校中專畢業(yè)后,進(jìn)入了省殘疾人田徑隊(duì),先后訓(xùn)練過射擊、自行車、羽毛球等項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)成績(jī)上不去。但他仍沒放棄,繼續(xù)改練跳遠(yuǎn)。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)他來說如有神助,訓(xùn)練成績(jī)提高得很快。去年參加第八屆全國殘疾人田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),劉輔梁一鳴驚人,奪得三枚金牌,還破了一項(xiàng)世界紀(jì)錄。在今年9月1日,在倫敦殘奧會(huì)田徑男子三級(jí)跳遠(yuǎn)決賽中,以15米20的成績(jī)奪得金牌。

劉輔梁曾鼓勵(lì)自己說:“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不要在意別人對(duì)你殘疾的評(píng)價(jià)。你可以證明,你能實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。”劉輔梁的事例告訴我們,自強(qiáng)不息,樂觀向上的人,他們能在絕望中找到希望之路。甘于墮落,悲觀自棄的人,他們的天空永遠(yuǎn)籠罩在陰云中。第一次月考已經(jīng)過去了,有的同學(xué)在這次月考中取得了成功,而有的同學(xué)卻遭遇了失敗??墒峭瑢W(xué)們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句說過,當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),成功與失敗都取決于我們自己的態(tài)度,所以,無論怎樣,都不要把自己當(dāng)成一個(gè)失敗者,不要固執(zhí)地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調(diào)整心態(tài),從月考中不斷總結(jié),用微笑面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)失敗。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在這個(gè)世界上,天資聰穎的人畢竟不多,大多數(shù)人靠的都是后天的努力。成績(jī)不好并不可怕,反應(yīng)不夠敏捷也不算什么,只要樹立決心,鍥而不舍地努力和奮斗,同樣可以站到聚光燈下,做個(gè)自強(qiáng)不息的人!

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。人生的路漫長而多彩:在陽光中學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中抓緊希望,在暴雨中抓緊理想;自強(qiáng)不息,樂觀向上,走出一條屬于我們自己的人生之路。

演講稿樂觀怎么寫篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

德國學(xué)者威爾科克斯曾經(jīng)說過:“當(dāng)生活像一首歌那樣輕松流暢時(shí),笑顏常開乃平常易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能保持微笑的人,才活得更有價(jià)值?!?/p>

也許你會(huì)問:“一切事都不妙時(shí)仍能保持微笑。”這是一種什么樣的精神?

這就是樂觀主義的精神吧!

我本是個(gè)不太樂觀的女孩。所以,我走過歲月痕跡更多的是沉默的眼眸,悲歡的心態(tài)和缺乏自信的個(gè)性。朋友總說我喜歡沉默,喜歡獨(dú)自人在一個(gè)角落靜靜地想著什么,喜歡過份的壓抑。我不知道,不知道朋友們?yōu)槭裁磿?huì)比我過得快樂、開心,而我卻過得那么痛苦。

直到有一天,我把心中的想法告訴了爸爸。爸爸聽后,沉默了。我想,也許他也不知道吧!可是,當(dāng)爸爸說出那一番話時(shí),我受到了極大的震動(dòng)。

秋天,在悲觀者眼里是落葉蕭瑟,一片凄涼;而在樂觀者眼里則是碩果滿枝,一片豐收的喜悅。一個(gè)悲觀的人,總是先被自己打敗,然后被生活打敗;而一個(gè)樂觀的人,總是先戰(zhàn)勝自己,然后再戰(zhàn)勝生活!總之,用一個(gè)悲觀者目光看世界,人生就必然是悲慘、暗淡的;而用一個(gè)樂觀者目光看世界,人生則是絢麗多彩、輝煌燦爛的。

爸爸的這番話讓我想很久很久,如今終于猜透。正如美國華盛頓所說過的一句話:一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的。

現(xiàn)在,我已不再是以前那個(gè)悲觀的女孩,那個(gè)女孩已死。而如今站在你們面前的會(huì)是一個(gè)全新的我。充滿陽光的女孩,會(huì)帶給你們一個(gè)陽光般的世界,讓我們一起在這陽光照射的大地上,張開雙臂,去感受陽光,感受那份樂觀向上的精神吧!

現(xiàn)在,我要站在高山上歡呼:“是樂觀讓我充滿陽光,而我,會(huì)讓陽光照射在世界的每一個(gè)角落……”

演講稿樂觀怎么寫篇7

讀了《珍愛生命,健康成長》這本書,我才知道,情緒穩(wěn)定樂觀是心理健康的主要標(biāo)志。只有心里健康,樂觀的人才會(huì)使自己在日常生活,學(xué)習(xí)中保持自尊、自愛、自信、積極向上的心態(tài),對(duì)生活和未來充滿希望。

這使我想起生活中的一些人,他們?yōu)榱艘患∈伦员┳詶?,沒有被選上班長就疑心老師偏愛別人,就開始忌妒別人;因?yàn)樽约荷砩系娜毕荩鴮?duì)生活失去信心,對(duì)人生理想感到漠然,有的甚至走上犯罪道路,像這種被小事情牽著鼻子走,甘愿做懦夫的人,即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸?,又有什么用?曾聽說某所大學(xué)的高材生某某,為生活中的一些瑣事想不開而自殺的案例,多么令人觸目驚心啊,可曾想國家為了培養(yǎng)你花費(fèi)了多少人力,物力,生你養(yǎng)你的父母為了你的成長,又何長不是傾盡身心,而你卻拋開國家、父母,不顧生命來之不易而輕生,這難道是珍愛生命的表現(xiàn)嗎?真不敢想像。

退一步海闊天空。美國心理學(xué)家理查德·卡爾森曾這樣說:“請(qǐng)冷靜下來!要承認(rèn)生活是不公正的,任何人都不是完美的,任何事情都不能按計(jì)劃進(jìn)行不要讓小事情牽著鼻子走,要冷靜,要理解別人?!比绻總€(gè)人遇事都這樣想的話,試想,還會(huì)有自殺事件發(fā)生嗎?又會(huì)有多少愛鉆牛角尖的人,從而得到解脫,過著開心、幸福、美滿的生活;又有多少芊芊學(xué)子挽起手臂,大踏步走在希望的田野上呢?

天生我才必有用,我們每個(gè)人都應(yīng)看到自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也看到自己的不足。自己的優(yōu)點(diǎn),我們要積極地去發(fā)揚(yáng);對(duì)自己的不足能自覺地去改進(jìn),有什么可自卑和感嘆的呢?只要我們不斷的努力進(jìn)取,在生活中保持穩(wěn)定、樂觀、積極向上的心態(tài),成功之門終究會(huì)被我們打開,只要我們心中還有勇氣,還有奮進(jìn)的信念,今天的失敗,就是我們明天成功的基石什么生理缺陷,什么命運(yùn)不公正,都不會(huì)令我們動(dòng)搖。張海迪阿姨的成功,給我們開了先河,和海迪阿姨比,我們簡(jiǎn)直是太幸運(yùn)了,我們有健康的身體和優(yōu)越的家庭條件,海迪阿姨能笑對(duì)人生,做出一番大事業(yè),我們還會(huì)有什么事想不開呢?

只要心胸開闊,樂觀做人,世人就沒有涉不過的河,翻不過的山,為了我們偉大的祖國,也為了我們心中的那份希望,就讓我們時(shí)學(xué)保持好心情,因?yàn)闃酚^才有希望,樂觀的人才會(huì)健康成長。

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