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培訓制度學校

時間: 新華 制度

制度規范員工行為,規范企業管理,在制度面前實現人人平等。好的培訓制度學校應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享培訓制度學校的寫作技巧和示例,供大家參考!

培訓制度學校篇1

第一條總則

一、為加強企業基礎管理,提高員工素質,鼓勵員工的工作積極性和創造性,確保生產經營工作的順利進行,促進企業發展,根據中華人民共和國《勞動法》、《勞動合同法》及國家的相關法律、法規和《荷金來員工十條禁令》,制定《員工獎懲規定》(以下簡稱規定)。

二、員工應遵守國家法律、法規,遵守本公司勞動紀律、工藝紀律和各項規章制度,學習和掌握本職工作所需要的文化、技術、業務知識和技能,樹立良好的職業道德,發揚愛崗敬業的精神和求真務實的工作作風,努力做好本職工作。

三、公司對員工采取激勵與約束相結合的管理辦法,堅持以獎勵為主、批評教育及處罰為輔的原則。

(一)為社會和公司做出突出貢獻的員工,堅持精神獎勵和物質獎勵相結合的原則,對有突出貢獻的員工給予重獎。

(二)對違反勞動紀律、工藝紀律或其它規章制度的員工,堅持以教育為主,批評、處罰為輔的原則。在處罰上,將故意違反和過失行為嚴格區分,對明知故犯,給公司造成損失和嚴重影響公司形象的違規、違紀行為,從嚴從重處罰;對情節特別嚴重,觸犯國家有關法律、法規的,移交司法機關或行政機關處理。

(三)獎勵和處罰記入員工個人檔案,作為績效考核、晉升崗位工資和評優評先的依據。

四、本規定適用于公司所有員工。

第二條員工獎勵

一、對員工的獎勵分為:表揚、嘉獎、記功、記大功、晉級、授予榮譽稱號等。在給予上述獎勵的同時,可以發給一次性獎金。

二、公司每年初評選表彰上年度“優秀員工”、“優秀管理者”、“突出貢獻獎”、“奉獻獎”等先進工作者及“先進部室”、“先進班組”等先進集體,公司將給予一定的物質獎勵,或提供外出培訓、旅游的機會。

三、員工有下列表現之一的,經評定給予一定的獎勵,并可作為晉升工資和評優評先的依據。

(一)在生產、經營銷售、科研、產品開發、設備改造、勞動條件改善等方面,有發明、技術改進或者提出合理化建議,取得重大成果或者顯著成績的。

(二)在改進企業經營管理、完成公司生產工作任務、提高產品質量或服務質量、開拓市場、節能減排、安全、環保及原材料等方面做出顯著成績,產生明顯經濟效益的。

(三)在日常工作和日常活動中,維護公司形象,給公司贏得聲譽和利益的。

(四)在保護公司財產,防止或者挽救事故方面,使公司和員工利益免受重大損失有功的。

(五)見義勇為,對維護正常生產秩序、工作秩序和維護公司和社會治安,做出顯著成績的。

(六)對違反公司規章制度的部門或者個人進行舉報或及時制止的。

(七)對一貫忠于職守、積極負責、廉潔奉公、舍己為人、事跡突出的。

(八)其它應當給予獎勵的情況。

四、合理化建議獎:員工建議的成果和效益,由生產、工程、質控、財務、人力資源等部門組成的評審委員會評定。按各類建議所產生的經濟效益,給予一定的物質獎勵。獎勵實行分級累進制,具體標準如下:

第三條處分相關規定

一、對違紀員工的處理分為:批評教育、經濟處罰、停職調崗、降職撤職、解除勞動合同等。

(一)批評教育包括口頭批評、書面檢查、通報批評等形式。

(二)經濟處罰分為:罰款、賠償經濟損失和降薪。經濟處罰可單獨使用,也可與其他違紀處理方法并用。

(三)停職調崗,停職一般為1至7天,停職期間,按時打卡簽到(否則,按曠工論處),由處罰部門教育培訓或安排其他雜活,發基本工資的60%。停職結束,根據停職期間表現,決定是否回原崗位或調崗,不接受調崗的,解除勞動合同。

二、員工犯有本制度沒有列入的錯誤,公司另有規定的,按有關規定處理;沒有另外規定的,比照本規定相類似的條款處理。

三、違紀員工能主動承認錯誤或積極配合調查的,可從輕處理;對故意違紀或破壞的,解除勞動合同。

培訓制度學校篇2

1、教室開放時間為正式上課前30分鐘。

2、學員進入教室時須向班主任出示聽課證,否則不得進入教室。

3、學員須按聽課證編號后三位或補充座位號對號入座。

4、學員須遵守上課時間,如有遲到,請就近入座。

5、上課期間,學員須保持教室安靜,不得大聲喧嘩、打鬧;學員須將手機等通訊工具調為振動或其它非響鈴方式。

6、嚴禁課堂錄音、錄像、照相,一經發現,設備及磁帶予以沒收。

7、學員須自覺保持教室衛生,不準隨地吐痰;嚴禁吸煙;課后須將餐盒等廢棄物帶出教室;不準在墻壁上或課桌椅上隨意涂寫。

8、學員應自覺服從班主任管理,尊重任課教師;如有任何建議和意見,可在課間向班主任老師反映或通過北京新東方學校投訴電話解決。

9、上課時若發生突發事件,如停電、火災、音響故障等,請不要驚慌,聽從班主任統一指揮和安排。

10、財物及貴重物品請慎重保管,如有丟失,后果自負。

11、學員在教學區內須言行文明,注意儀表。

12、學員應愛護樓內各項設施,節約用水;若損壞公物,照價賠償。

13、學員不得使用教室內的電源。

14、嚴禁攜帶危險品、寵物進入教學區和教室。

15、學員應在指定地點停放自行車,請盡量不要騎新車、名貴車,學校僅提供場地及擺放整齊,如有丟失,責任自負。

16、合班上課班級的學員座位號按學員報名先后順序由學校統一安排。

培訓制度學校篇3

為了進一步加強學校財產的管理,建立健全學校各項制度,防止國有資產的流失或使用過程不慎造成人為的損失特制訂學校財產管理制度望師生遵照執行。

1、購買物品首先必須財產保管員填寫物品申購單,后經分管領導簽名同意,再經校長審批方可購買。

2、物品采購必須由學校指定的人員辦理采購,任何部門和個人不得擅自采購。

3、物品購入之后必須憑有效發票經財產管理員驗收之后經校長審批后方可報銷及使用。

4、學校財產管理員接到物品發票之后即刻登記物品驗收登記簿,并及時進入學校資產帳。

5、各保管員加強對本專用室物品的管理及使用,學校管理員應對各分管人員管理的財產每學期進行檢查,平時經常性的指導。

6、每學期對班級財產使用管理進行檢查,并將檢查結果作為評比文明班級,先進班級的依據。

7、認真作好教工調離本校后對財產進行審核交接工作。

8、學校物品出校門必須經學校主管領導批準。任何人不得將學校財產拿出校門。

9、借用學校物品必須憑由學校主管領導審批同意的借條方能借用,用后必須及時歸還。損壞必須照價賠償。

10、學校財產如在使用過程中人為造成損壞必須經財產管理員核準,經主管領導審批,由學校報帳員開據發票進行賠償。

培訓制度學校篇4

1、學校聘用的教練員必須符合交通部頒布的《機動車駕駛培訓機構資格條件》有關教練員的要求。

2、學校聘用新教員采取社會招聘、民主推薦和定向培養等形式,由教務科理論負責人和實操負責人進行理論面試和實操測試。

3、聘用的教練員必須參加全省統一的教練員考試。

4、申請人合格后由辦公室負責辦理聘用勞動合同、安全責任書及填寫員工登記表。

5、聘用合同期限一般為六年。聘用合同期的前三個月為試用期。

6、在聘用期內對違反有關規定,無法遵守公司規章制度的,根據合同規定,終止聘用合同,解除聘用關系。情節嚴重、影響惡劣的教練員,予以開除。

7、在聘用合同期內雙方不得無故終止聘用合同,因特種原因終止聘用合同,教員應以書面形式并提前40天通知對方。教員辭聘應按聘用合同規定承擔責任。

8、必須按訓練規程認真執行教學大綱教學。

9、考試前向學員說明考試目的、程序、內容、紀律及補考相關事宜。

10、認真協助駕管中心組織的結業或報考駕駛證考試工作。

11、及時通知和組織學員按時參加各種考試,保證到考率。

12、考試前檢驗學員身份證、學員證和學習駕駛證,說明注意事項并提前將學員帶到指定的考點列隊待考。

13、尊重考官,服從指揮,不以自我感覺背后議論,更不得當面頂撞考官。

14、學員補考由報考員向考試部門約考,約考后并將考試的具體日期及時通知教練員,由教練員通知學員。

15、停訓待班時要對車輛全面檢修和停駛維護,保證隨時參加訓練。

16、訓練期間發現車輛故障,不準繼續使用,能排除的應排除,不能排除的應立即送修。

17、對提出調車、調教練的學員,要積極協助學校做好調整或調解工作,不得打擊報復。

18、教練員在工作時間內不得飲酒和做不安全的活動。

19、路訓時駕駛室只準座一名學員和一名教練員,不準乘坐與教練無關的人員,場內教練時必須做到現場指導,不準擅自離開現場。

20、不準將車鑰匙交給學員保管,嚴禁教練員不在場時讓學員動用教練車。

21、嚴格要求、為人師表,不許收取學員的錢物或參加學員宴請及消費性的娛樂活動。

22、不許參與任何形式的賭博活動,更不許與學員賭博。

23、文明教學、尊重學員的人格,講解、示范和糾正學員操作時,態度要溫和,說話要和氣,不許使用有辱學員尊嚴和人格的語氣和語言。

24、認真執行訓練計劃和各項規定,平等對待每個學員,確保每一個學員都有平等學習、訓練的時間。

25、愛護車輛和隨車工具及物品,勤檢查、保養,確保車況良好、干凈、整潔,杜絕責任機械事故。

培訓制度學校篇5

一、教室:

1、桌椅整齊干凈,橫列豎列對齊,椅子緊靠桌子收于桌子之下,抽屜內保證干凈無物品;

2、地面整潔,無紙屑粉筆等垃圾,地面無污點痕跡;

3、黑板板面整潔,無粉筆遺留痕跡;

4、講桌整潔,表面無灰塵,整齊放置粉筆與抹布;

5、墻面干凈,無筆劃痕與無污跡;

6、垃圾桶套袋,早晚垃圾清空,更換垃圾袋;

7、玻璃門窗、窗框清潔,無垃圾無灰塵早晚搽拭,時時清理;

8、特殊:教室一:咨詢室規格,桌面必備:日歷、咨詢冊、計算器。

二、辦公室:

1、周內:桌面整潔,無灰塵無垃圾,書本資料整齊入文件筐,每日下班前整理桌面,椅子僅靠桌子放于桌子之下,保持整潔方可下班;

2、周末:周五、周六下班前桌面、地面清空,無灰塵無垃圾,物品放入各自置物柜,地面不得堆放物品,椅子僅靠桌子放于桌子之下,每個工位兩張椅子;

3、地面:不得隨意堆放物品,無垃圾無無痕;

4、垃圾桶套袋,早晚垃圾清空,更換垃圾袋。

5、玻璃門窗、窗框清潔,無垃圾無灰塵早晚搽拭,時時清理。

三、前臺:

1、上方臺面僅放置兩盆綠蘿,一本臺歷,保持無灰塵無垃圾;

2、電腦桌面物品擺放整齊,書本文件入文件筐,細小物品入抽屜,水杯統一放置右上角,桌面僅擺放鼠標、鍵盤;

3、整個桌面及桌面測角保持無灰塵整潔,地面物品入收納箱,桌下僅放置兩張椅子,地面整潔無垃圾無污跡;

4、打印機、飲水機、小圓桌、空調、置物架每天搽拭,保證無灰塵無污跡,臺面清空不放置任何物品;

5、草稿紙放置到飲水機旁架子上,草稿紙和宣傳頁分門別類,整齊擺放;

6、棋子放置飲水機旁架子底格,棋盤置于小圓桌側方靠玻璃墻;

7、托管舉牌置于小圓桌側方靠玻璃整齊擺放;

8、垃圾桶套袋,早晚垃圾清空,更換垃圾袋。

9、玻璃門窗、窗框清潔,無垃圾無灰塵早晚搽拭,時時清理。

四、廁所:

1、保持地面無垃圾、無污跡,早晚拖地,時時清理;

2、水箱早晚搽拭,保證無灰塵無污跡;

3、便池、拖把水池光潔無無痕,早晚清理,時時清理;

4、洗手池上方僅能放置洗手液、洗潔精,柜面、鏡面、池子早晚搽拭,保證無灰塵無污跡;

5、玻璃門窗、窗框清潔,無垃圾無灰塵早晚搽拭,時時清理。

6、垃圾桶早晚清空,跟換垃圾袋,時時清理,滿8分便更換。

7、廁所間、洗手池早晚消毒水噴灑消毒,保證無異味。

五、書架、文件柜:

1、書籍按大小長短整齊排列,不得傾倒、凌亂;

2、臺面早晚搽拭,保證無灰塵無污跡;

3、所有裝盒資料需放入相應文件柜,擺放整齊。

六、微波爐(微波爐、放置的桌子)

1、微波爐表面、桌面清理,無灰塵無污痕,早晚搽拭,時時清理;

2、桌子抽屜清空,早晚搽拭,無灰塵無污物;

3、微波爐里面,早晚取出托盤水池用洗潔精清洗搽干放回,內壁用干凈抹布清理,保證衛生無異味。

七、綠色植物(室內室外)、圣誕樹:

1、每日早晚葉片搽拭、清理黃葉,保證無灰塵,盆內無垃圾;

2、每周一早上澆水。

八、公共地面(室內:廁所到前臺門口、室外:電梯間門口到大門側方椿之生門口)、消防器物:

1、保證地面整潔無垃圾無污跡,早晚掃地拖地,時時清理;

2、拐角處、柜子側方、垃圾桶后、室外綠蘿叢中仔細清理,做到無垃圾、無灰塵、無污跡。

3、消防器物表面清理,早晚搽拭,前臺一個,教室九外一個,廁所外消防柜。

九、衛生檢查:

1、值班人員每日早上、每日晚上下班前拍照發群,檢查各項衛生,并做好登記簽字,不達標直接發群,不達標者樂捐10元/次;

2、校長負責不定時抽查,不達標者樂捐10元/次

十、負責人

衛生區域

負責人

教室一+工位

黃茜

教室二+工位

代友奎

教室三+工位

周華年

教室四+工位

劉慶荷

教室五+工位

徐紅梅

教室六+工位

王蝶

教室七+工位

陳曦

教室八+工位

王蝶

教室九+工位

代友奎、黃茜

前臺

徐紅梅

公共區域

廁所、書架(1個、置物架2個)、微波爐(微波爐、放置的桌子)、綠色植物(室內室外)、圣誕樹、公共地面(室內:廁所到前臺門口、室外:電梯間門口到大門側方椿之生門口)、消防器物、衛生檢查

值班人員

備注:

負責老師休息日,相應區域由值班老師負責

日期

責任

值班人

星期一

早晚開門鎖門駐守前臺、衛生、關燈、關空調、關電腦、關飲水機

劉慶荷

星期二

早晚開門鎖門駐守前臺、衛生、關燈、關空調、關電腦、關飲水機

王蝶

星期三

早晚開門鎖門駐守前臺、衛生、關燈、關空調、關電腦、關飲水機

周華年

星期四

早晚開門鎖門駐守前臺、衛生、關燈、關空調、關電腦、關飲水機

代友奎

星期五

早晚開門鎖門駐守前臺、衛生、關燈、關空調、關電腦、關飲水機

辜澤兵

星期六

早晚開門鎖門駐守前臺、衛生、關燈、關空調、關電腦、關飲水機

黃茜

星期天

早晚開門鎖門駐守前臺、衛生、關燈、關空調、關電腦、關飲水機

徐紅梅

十一、值班分配

培訓制度學校篇6

為進一步規范學生健康管理工作,促進學生身心健康和學校健康教育工作的發展,根據《中小學健康教育指導綱要》,制定本制度。

1、建立學生健康檔案,每學年對學生進行一次身體檢查,并把檢查情況及時用書面形式告知家長,針對常見病,做好宣傳和防治工作,根據上級要求認真完成各項預防接種工作。

2、學校應定期進行衛生知識宣傳教育工作,特別是根據季節等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。

3、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、艾滋病等傳染病的預防知識學習和了解。

4、加強學生食品衛生管理,教育學生合理營養,平衡膳食。

5、科學制定作息時間,合理安排學習時間,提高學習效率。

6、做好環境衛生和學生個人衛生工作,認真組織學生做好兩操,教師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢。

7、加強心理健康教育。開齊開足心理健康教育課,做好輔導工作。

8、做好患病學生及時治療工作,合理安排在家休養,禁止患有發熱的學生帶病到校上課。

9、嚴格落實國家規定的集中健康觀察操作規范,及時掌握醫學觀察對象的身體狀況,并做好相應處置工作。

10、做好師生健康觀察期間的心理疏導工作,做好集中觀察檔案的收集、整理、歸檔工作。

培訓制度學校篇7

一、課堂《教學日志》是檢查教師執行授課計劃進度、統計教師工作量、考核學生出勤的原始記錄。

二、教學系負責《教學日志》的發放、收集、檢查、整理和存檔以及教師工作量的統計。

三、文化理論課《教學日志》,主要包括授課日期、課程名稱、授課內容、作用布置情況、課堂紀律情況、學生缺勤名單、教師簽名等內容。

四、《生產實習課教學日志》主要內容:除了與文化理論課教學日志相同的內容外,“授課內容”還應包括入門指導、巡回指導和結束指導等內容;“課堂紀律”內容還應包括人身安全、設備安全、產品(制品)安全等安全操作規定遵守情況。

五、《教學日志》由班級學習委員管理。班級學習委員應于每周星期五下午將該周《教學日志》交所屬系部辦公室。

六、任課教師每次上課(包括生產實習課和試驗課)必須及時認真地逐項填寫并簽名。

七、教學系在每周末應收集整理好《教學日志》,并在每個月末統計教師工作量。《教學日志》交教務處教學科匯總,教師工作量交教務處督導科審核。

八、教務處和教學督導組對《教學日志》的填寫進行不定期檢查,發現問題應及時處理。

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