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關(guān)于畢業(yè)生演講稿

時(shí)間: 新華 演講致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

很榮幸能夠作為代表在這里向大家介紹信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)。信息學(xué)院學(xué)生會(huì)是一個(gè)充滿活力與激情、創(chuàng)新與智慧的優(yōu)秀學(xué)生組織,本著“急同學(xué)之所急,解同學(xué)之所難,想同學(xué)之所想,全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,信息學(xué)院學(xué)生會(huì)認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極開(kāi)展具有信息學(xué)院特色、有創(chuàng)新意識(shí)、有助于形成濃厚文化氛圍和提高文化品位的活動(dòng),同時(shí),我院學(xué)生會(huì)還積極響應(yīng)并參加校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)及其他兄弟院系學(xué)生會(huì)和社團(tuán)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),博眾人之所長(zhǎng),在各方面都取得了極其優(yōu)異的成績(jī),可謂碩果累累。

魅力飛揚(yáng)的三月,信息學(xué)院學(xué)生會(huì)在東校區(qū)舉辦了以“青春時(shí)代秀我sunshine”為主題的女生節(jié)系列活動(dòng),活動(dòng)形式新穎,內(nèi)容豐富,切實(shí)的為女生們提供方便,深受同學(xué)們的歡迎。

在“3?15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”期間,為響應(yīng)校團(tuán)委及校學(xué)生會(huì)舉辦第五屆“權(quán)益周”活動(dòng)的號(hào)召,增強(qiáng)廣大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)和法律意識(shí),維護(hù)在校大學(xué)生的權(quán)益,信息學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦了權(quán)益周系列活動(dòng),切實(shí)的為同學(xué)們的維權(quán)之路提供了方便,獲得了良好的反響。為弘揚(yáng)五四精神,宣傳愛(ài)國(guó)思想,信息學(xué)院特舉辦了五四系列活動(dòng),憑借獨(dú)特的活動(dòng)創(chuàng)意,新穎的活動(dòng)形式,贏得了廣大師生的好評(píng),榮獲五四文化藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)!

金秋九月,信息學(xué)院迎來(lái)了11級(jí)新生,為使新生感受大學(xué)生活,適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,信息學(xué)院圍繞新生舉辦了一系列。“燕信杯”新生籃球賽為同學(xué)們提供了展示自我風(fēng)采、鍛煉和成長(zhǎng)的平臺(tái),極大地豐富了他們的課余文化生活,彰顯了信息學(xué)院學(xué)子對(duì)運(yùn)動(dòng)的追求與熱愛(ài)。新生軍訓(xùn)結(jié)束之際,為促進(jìn)各班的班級(jí)凝聚力及競(jìng)爭(zhēng)力,信息科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦第十一屆軍被大賽。在生活態(tài)度上給予了同學(xué)們積極向上的引導(dǎo),為新生們的大學(xué)生活習(xí)慣奠定了良好的基礎(chǔ),使他們?cè)谖磥?lái)四年中能夠攜手并肩,再創(chuàng)輝煌。

大學(xué)是百家爭(zhēng)鳴之地,“燕信杯”辯論賽為廣大學(xué)子提供了一個(gè)鍛煉口才,發(fā)揮才智,展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。本次辯論賽活動(dòng),積極引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)真知的追求和探尋,培養(yǎng)了同學(xué)們敏銳的洞察力和慎密的思維能力,是同學(xué)們得到了鍛煉。

在豐富同學(xué)們業(yè)余生活的同時(shí),信息學(xué)院還舉辦了一系列與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),“愛(ài)心書(shū)架”,新生期中考試等一系列活動(dòng),為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了幫助,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,使許多同學(xué)獲益。

過(guò)去的一年是收獲的一年,接下來(lái)的一年則是繼續(xù)成長(zhǎng)的一年。信息學(xué)院學(xué)生會(huì)所有成員將以飽滿的熱情、積極昂揚(yáng)的工作態(tài)度、細(xì)致扎實(shí)的工作作風(fēng)去做好每一個(gè)活動(dòng),為每一名同學(xué)服務(wù)。我們也希望繼續(xù)得到校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)以及各兄弟院系的大力幫助與支持,為共建和諧燕園做出我們的努力,在此,我謹(jǐn)代表信息學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員向表示由衷的感謝!

關(guān)于畢業(yè)生演講稿篇2

親愛(ài)的初三學(xué)哥學(xué)姐們:

六月的風(fēng)親吻著你們俊秀的臉龐,六月的花穿著七彩的麗服,帶給你們縷縷的馨香;六月的陽(yáng)光明媚燦爛,虔誠(chéng)地送給你們沉甸甸的祝福與希望。在這祥和而又生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)里,中考的腳步聲離你們?cè)絹?lái)越近了,面對(duì)中考的挑戰(zhàn),你們一定都在老師的精心指導(dǎo)下緊張備戰(zhàn),全力以赴做最后的沖刺吧!“梅花香自苦寒來(lái)”,三年的期待,三年的拼搏,三年的砥礪,三年老師春風(fēng)化雨般的滋潤(rùn),為的都是能把握住這一次人生轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)。我們同唱一首歌,我們同做一個(gè)夢(mèng),我們真誠(chéng)地為你們祈禱,默默地為你們祝福,祝愿你們中考取得優(yōu)異成績(jī)。

親愛(ài)的同學(xué)們,碧流臺(tái)地區(qū)中學(xué)是我們成長(zhǎng)的搖籃,這里風(fēng)景優(yōu)美、設(shè)施一流、師資雄厚,我們慶幸在這片鐘靈毓秀、溫馨文明的熱土上成長(zhǎng);我們慶幸在這里暢游書(shū)山學(xué)海,探索未知的世界;“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,碧流臺(tái)地區(qū)中學(xué)中學(xué)是我們成長(zhǎng)的最佳選擇。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,愿你們伴著青春的律動(dòng),生命拔節(jié)而歌。夢(mèng),就在這里播種,夢(mèng),就在這里開(kāi)出燦爛的花朵,也要在這里結(jié)出理想的金果。你們要時(shí)刻銘記在母校參加的最后一次莊嚴(yán)地升旗儀式,為能在這里學(xué)習(xí)生活過(guò)而驕傲和自豪。

“十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒。”面對(duì)著日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),你們是否調(diào)整好了從容迎試的心態(tài)?面對(duì)著日益臨近的中考,你是否已準(zhǔn)備好了搏擊風(fēng)浪的翅膀?面對(duì)漸行漸近的夢(mèng)想,你是否已經(jīng)做好了成就卓越的選擇?

須知:選擇卓越才能成就卓越!

卓越是一種精神,非卓越無(wú)以成輝煌;卓越是一種境界,非卓越無(wú)以至博大。高瞻遠(yuǎn)矚而非鼠目寸光,卓爾不群而非俯仰隨人,方能追求智慧之通達(dá),精神之富有;彰顯生命之底蘊(yùn),人生之真諦。親愛(ài)的同學(xué)們,卓越,是你們“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)”的勇氣,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的執(zhí)著,“三更燈火五更雞”的勤奮,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成功!卓越,也是碧流臺(tái)地區(qū)中學(xué)“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”的 胸襟,“得天下英才而教育之”的氣魄,“傳道、授業(yè)、解惑”的責(zé)任,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的矢志不渝!

“對(duì)于一個(gè)不知道自己方向的船來(lái)說(shuō),任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)!”人生機(jī)遇,稍縱即逝,正確抉擇,時(shí)不我待。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”親愛(ài)的同學(xué)們,是強(qiáng)者,就會(huì)把路摔倒在自己的腳下;是勇士,就會(huì)把恐懼拋在沖鋒的后面!心有多大舞臺(tái)就有多大,追求卓越,追逐夢(mèng)想的你、我、我們,站在世紀(jì)的巔峰,砥礪風(fēng)雨,自信人生,用我們的智慧、勇毅和激情去點(diǎn)燃屬于我們共同擁有的明天吧! 預(yù)祝所有初三學(xué)哥學(xué)姐們中考順利!

關(guān)于畢業(yè)生演講稿篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)于我們六年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義,因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段參加的最后一次升旗儀式,這周日,我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。借此機(jī)會(huì),我想送給我的同學(xué)們一段話,希望能與大家共勉。

六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而會(huì)一幕幕閃現(xiàn),猶如在眼前。六年小學(xué)生活,充滿著我們多少的苦辣酸甜!它像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候,回想起這段時(shí)光的時(shí)候,會(huì)想念,會(huì)更加珍視這其中看似平常,看似簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小學(xué)生活!

畢業(yè)似乎來(lái)的太快,讓人不禁覺(jué)得,少年時(shí)代就是一本太倉(cāng)促的書(shū),還來(lái)不及回味、來(lái)不及思索,兩千頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),就像你我轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)這里,邁入初中一樣。但是六年風(fēng)雨同舟,背影雖然漸行漸遠(yuǎn),但是課堂里、操場(chǎng)上、樹(shù)蔭下,我們或深、或淺、或大、或小的足跡依然清晰。所以我想我們現(xiàn)在無(wú)需傷感,因?yàn)檫@里有我們學(xué)習(xí)或者游戲,存在過(guò)的片段。

每個(gè)人都要保持一直前進(jìn),每個(gè)人一出生又都是一張空白的紙,需要你用一生的時(shí)間去填補(bǔ)。 藍(lán)天用彩云和日月星辰來(lái)填補(bǔ)它的空白;大海用魚(yú)兒和船帆來(lái)填補(bǔ)它的空白;山峰用巖石和草木來(lái)填補(bǔ)它的空白,那么同學(xué)們,我們?cè)撚檬裁刺钛a(bǔ)自己的空白呢?

愛(ài)迪生以1093項(xiàng)發(fā)明來(lái)填寫(xiě)他那張空白的紙;莎士比亞以30多篇著名的小說(shuō)和140多首詩(shī)歌來(lái)填寫(xiě)他那張空白的紙;普希金以1000多首膾炙人口的詩(shī)來(lái)填寫(xiě)他那張空白的紙,那么同學(xué)們,在這兒你學(xué)會(huì)了用什么來(lái)填寫(xiě)你那張空白的紙呢?

學(xué)校送給你的那支畫(huà)筆不一定是最貴重的,但希望是你所有畫(huà)筆中最得心應(yīng)手的那一支,希望同學(xué)們可以用這支筆繪出自己絢麗多彩的的人生在我們即將畢業(yè)之際,我真心地希望我們無(wú)論在哪里都要廣博地汲取知識(shí)的養(yǎng)分,要有大海一樣的胸懷:納百川之流,集古今之大成。

現(xiàn)在,我們也不應(yīng)慶祝結(jié)束,而是該歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念完成,而是應(yīng)宣布進(jìn)行。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里起航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,乘風(fēng)破浪,直掛云帆!

最后,我謹(jǐn)代表全體老師,全體同學(xué),祝六年級(jí)同學(xué)在此次考試中取得圓滿成績(jī),順利走向新的人生階段。在此,我也代表六年級(jí)的同學(xué)感謝老師六年的諄諄教誨,謝謝老師。

我的國(guó)旗下演講完畢,謝謝大家!!

關(guān)于畢業(yè)生演講稿篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

雄鷹高翔,白云歡飛,那是對(duì)藍(lán)天的感恩;

艦隊(duì)揚(yáng)帆,海鷗列隊(duì),那是對(duì)大海的感恩;

稻谷芬芳,秋果碩碩,那是對(duì)大地的感恩;

感恩母校,我要感恩老師。一塊普通的黑板,老師卻傾注了畢生的心血,站成了一盞明亮的指航燈,指引我們前進(jìn),照亮我們?nèi)松恼鞒?一根潔白的粉筆,老師卻注入了全部的愛(ài),讓這支愛(ài)的魔棒,引領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里,為我們的人生增添勇氣與力量;一張厚實(shí)的講桌載著老師教育的智慧,他站成了知識(shí)的化身、責(zé)任的天使、愛(ài)的守護(hù)神! 曾記得,我們的數(shù)學(xué)老師嘶啞著嗓子,還在講臺(tái)前揮灑自如,我們因感動(dòng)而倍加認(rèn)真學(xué)習(xí);曾記得,食堂林蔭下老師與我們促膝談心抹去潛入我們心靈的灰塵,;曾記得,暮色降臨華燈初上,老師還在為“小不點(diǎn)”加班輔導(dǎo),玻璃窗前輝映著老師高大的身影……誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。老師您長(zhǎng)存我心,母校您將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。

感恩母校,我要感恩同學(xué)。是你在我哭泣的時(shí)候遞給我手紙,是你在我摔倒時(shí)伸出了溫暖的手,是你在我咬斷筆桿還做不出那道思考題時(shí)的一句話,激勵(lì)我要與你比試。是你帶給我友誼,讓我理解了情意無(wú)價(jià);是你帶給我快樂(lè),讓我不再孤獨(dú)。你是紅色,我是黃色,他是藍(lán)色,走在一起,我們的生活便豐富多彩!

感恩母校,我熱愛(ài)母校,這里有蒼翠的輕松,筆直的白楊,絢爛的迎春,低矮嬌俏的編麻花,我愛(ài)我們的校園!綠蔭掩映,小鳥(niǎo)啁啾,書(shū)聲朗朗,歌聲在樹(shù)梢上飛翔,我愛(ài)我們的樂(lè)園!櫥窗里有你我的倩影,表?yè)P(yáng)欄里有你的名字,后操場(chǎng)上你健步如飛,“六一”文藝匯演上你舞姿翩翩,朗誦會(huì)上你激情洋溢,深情款款。我們是學(xué)園的主人!我們是您的兒女! 是您教會(huì)我做人,是您教會(huì)我感恩。雙手合掌,把您銘記心中,雙手打開(kāi)我站成飛翔的雄鷹,開(kāi)始新的的征程,我的骨子里有您的血液,我的舉手投足都是您的旗幟,我要飛得更遠(yuǎn),飛得更高,那是我感恩的最好方式。

我們即將離開(kāi)您,請(qǐng)您接受我們深深的敬意!感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué),愿天下的學(xué)子都學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槲覀儚倪@里起航!

關(guān)于畢業(yè)生演講稿篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《感恩母校,感謝師恩》。

如果說(shuō),母校是一個(gè)萬(wàn)物賴以生存的太陽(yáng),那么,老師就是天空中的一輪明月,而我,就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說(shuō),母校是一座大花園,那么,老師就是那辛勤的園丁,而我,就是一顆小種子,在園丁的培育下萌芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花;如果說(shuō),母校是一位紡織人,那么,老師就是春蠶,而我,就是春蠶吐出的一根絲;如果說(shuō),母校是一個(gè)和睦歡樂(lè)的大家庭,那么,老師就是慈母嚴(yán)父,而我,就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。

林花謝了春紅,太匆匆。

轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光已從指尖溜去,無(wú)聲無(wú)息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

但是,母校,我的母校,老師,我的老師,我不舍得離開(kāi)您啊!在您的懷抱里,我從一個(gè)無(wú)知的小女孩,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的&39;功勞嗎?

其實(shí),老師有時(shí)比媽媽更像媽媽。

那一次,天空中彌漫著一種潮濕的氣味,下雨了。中午,同學(xué)們的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室,又陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)。人越來(lái)越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤獨(dú)。一個(gè)人站在校園中,望著來(lái)來(lái)去去的家長(zhǎng),是那么無(wú)助。雨水打在臉上,與淚水相混合,流進(jìn)嘴里的水,究竟是雨是淚呢?老師撐開(kāi)傘,正要回家,卻發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人在那里抽泣。老師連忙收起傘,拉起我的手,把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室,坐在我身旁,用手捐給我擦去了淚水,說(shuō):“別哭了。你爸爸媽媽一定會(huì)來(lái)的,來(lái),老師給你爸爸媽媽打電話。”我輕聲說(shuō)出媽媽的電話,老師把手機(jī)遞給我讓我接聽(tīng)。當(dāng)我聽(tīng)到媽媽那帶有東北味的普通話時(shí),“哇”的一聲哭了出來(lái),讓媽媽接我回家。老師等我接完電話,笑著說(shuō):“你媽媽會(huì)來(lái)的吧!不哭!老師陪你等一會(huì)兒!”媽媽來(lái)了,老師撐開(kāi)傘,與我們一同走出了校門(mén)。這不是處處體現(xiàn)出了老師對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)嗎?

我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師,每天傍晚回家,放棄了散步健身的時(shí)間、放棄了娛樂(lè)休閑的時(shí)間、放棄了休息的時(shí)間。為我們編寫(xiě)學(xué)案,這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛(ài)的教育事業(yè)嗎?

世界的發(fā)展是多元化的,人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì),提供了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),給我們了展示自我的機(jī)會(huì)。比如藝體節(jié)中開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講、歌舞表演、詩(shī)文朗誦,鍛煉了我們的意志,拓展了我們的才能,增強(qiáng)了我們的自信,提高了我們的修養(yǎng)。

依稀記得,__年9月1日,我拉著媽媽的手,懷著好奇,走進(jìn)了學(xué)校,邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生,一位光榮的少先隊(duì)員!

六年的時(shí)光如流水,奔騰不息。母校,我在您的懷抱中生長(zhǎng)了六年,這六年里,學(xué)校就是我另一個(gè)家,老師就是我的爸爸媽媽,同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。

在操場(chǎng)上,處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里,處處蕩漾著那朗朗的讀書(shū)聲,沙沙的寫(xiě)字聲;在校園里,處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn):養(yǎng)正至善,凝聚輝煌;日新行遠(yuǎn),一路華章。這不處處體驗(yàn)出了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望嗎?

時(shí)間總是匆匆流逝,我多么想回到從前剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,回到那無(wú)憂無(wú)慮的日子里。那時(shí)的天真無(wú)邪,歡聲笑語(yǔ),是那么親切,那么自然,還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些,早已深深的藏進(jìn)了我的心底,揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時(shí)的天真,一點(diǎn)也不夸張,帶有一絲絲情意。

光陰似箭,日月如梭。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱。

在這即將分別的時(shí)刻,讓我們記住那窗明幾凈的教室,那和藹可親的老師,以及那充滿勃勃生機(jī)的母校。再過(guò)幾個(gè)星期,同學(xué)們即將踏入一段新的旅程。回憶過(guò)去,展望未來(lái),感謝我的母校,是您讓我的童年更加絢爛多彩。母校,您將成為我記憶深處最為亮麗的一道風(fēng)景線!我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于畢業(yè)生演講稿篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生,我的心情是沉重的,但當(dāng)我站上臺(tái)來(lái),看到如此熟悉的你們,心中開(kāi)始涌動(dòng)著一股熱血,感覺(jué)手中的話筒不再是話筒,而是奧運(yùn)火炬,因?yàn)槲医裉煅葜v的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》,是夢(mèng)想改變了我,下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來(lái)的正能量。

首先我要感謝兩個(gè)人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關(guān)系,卻待我勝過(guò)了親孫女。就在上個(gè)月的長(zhǎng)沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí),他說(shuō)了一句“最后一次”了…作為農(nóng)村娃,我是幸運(yùn)的,在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到未來(lái)的“年薪百萬(wàn)”。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。在此本人想深鞠一躬。

夢(mèng)想是什么,我們可能說(shuō)不出來(lái),但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì),掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年,為著一個(gè)目標(biāo)而準(zhǔn)備,是夢(mèng)想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放,感動(dòng)了我們。

夢(mèng)想是個(gè)極其虛無(wú)的東西,只有一步一個(gè)腳印去積累當(dāng)下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫(xiě)完下了九本,辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,做過(guò)社長(zhǎng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng),在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開(kāi)課,而我本人還有十多天才成年。

第一次感受到夢(mèng)想的力量是在初三畢業(yè),我成了“十多年來(lái)本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中”的人的時(shí)候,那是初三上半期英語(yǔ)、數(shù)學(xué)第一次及格的我創(chuàng)造的奇跡,是夢(mèng)想讓我上課有著前所未有的認(rèn)真,讓我即使一個(gè)人都會(huì)奮戰(zhàn)到被教導(dǎo)主任拎回去休息,終于天道酬勤…但如果沒(méi)有遇見(jiàn)來(lái)旅游的爺爺奶奶,沒(méi)有他們給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的感情,就不會(huì)有我知道奶奶癌癥到晚期時(shí),下的“一定要像奶奶一樣幫助更多人”的決心。那時(shí)小小的我以為只有去城市讀書(shū),才能再見(jiàn)到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢(mèng)想瓶里寫(xiě)下了一張張夢(mèng)想條,并且用努力讓它們一一實(shí)現(xiàn)。

其實(shí)我并不喜歡這個(gè)被別人稱為“鐵飯碗”的工作,但建房后的負(fù)債累累讓我只能選擇公費(fèi)上學(xué),來(lái)自全校只有七十多個(gè)人的我是過(guò)于土氣的,那一期我沒(méi)有朋友,甚至被室友懷疑偷過(guò)東西,理由是“她家窮,所以肯定是她!”,那一期我常常半夜醒來(lái)在被子里哭泣。在迷茫與無(wú)助中我頹廢了,每天以玩手機(jī)度日。直到后來(lái)有恩師對(duì)我說(shuō)了這樣一段話:不要以為在畢業(yè)以后有工作,現(xiàn)在就不努力,四年后你就只能做老師,甚至連個(gè)老師都做不了”。

恩師的話如雷轟頂,我——陳陽(yáng)平就只能無(wú)所作為地存活于世間嗎?我問(wèn)自己“想要什么?”問(wèn)不出答案,我知道自己不想成為一名老師,我也知道如果不努力,我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開(kāi)始向書(shū)本、周圍的人、事學(xué)習(xí),最后立下了‘年薪百萬(wàn)’的目標(biāo)。

從此一切行為都被抹上了夢(mèng)想的色彩,我開(kāi)始以百萬(wàn)富翁的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,每次就快要放棄的時(shí)候,我就會(huì)反問(wèn)自己:難道百萬(wàn)富翁是這個(gè)樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚(yáng)下去,一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

成功的路有很多條,成功的定義也很寬泛,作為我,“年薪百萬(wàn)”是成功,作為武師學(xué)子,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功,甚至彈會(huì)一首鋼琴曲也是成功。總之,做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果,就是成功,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地。

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于畢業(yè)生演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自201__級(jí)工程與建筑學(xué)院工程造價(jià)1班的郭江蕾。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先,我代表_屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!

對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō),今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天,我們拿到了大學(xué)畢業(yè)證書(shū),為大學(xué)時(shí)代畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。

回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進(jìn)了美麗的陜西工商職業(yè)學(xué)院,整潔干凈的宿舍,四方林立的教學(xué)樓,綠色寬闊的操場(chǎng),香味四溢的荷花池,曲折蜿蜒的樹(shù)林小道,當(dāng)然,我們一定也還記得剛?cè)胄r(shí)所立的雄心壯志,還記得在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)上生龍活虎的比賽場(chǎng)景,還記得在班級(jí)院系活動(dòng)中開(kāi)心的笑顏……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚叮⑶疫@將會(huì)伴隨我們一生去回味。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著我們學(xué)院師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),我們即將走上社會(huì),走進(jìn)新的生活。我相信,無(wú)論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無(wú)論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得自己是陜西工商職業(yè)學(xué)院的人,我們必將以“厚德、強(qiáng)技、敬業(yè)、有為”的校訓(xùn)作為動(dòng)力,用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)。

最后,在這離別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表_屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們所深愛(ài)的母校蒸蒸日上!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

關(guān)于畢業(yè)生演講稿篇8

同學(xué)們:

四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束,作為校長(zhǎng),我萬(wàn)分榮幸地祝賀你們艱難畢業(yè),好男兒禍害四方,我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō),你們將是大有作為的一代人。

四年來(lái),同學(xué)們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,與時(shí)俱進(jìn),艱苦奮斗,孜孜不倦地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了從流氓分子知識(shí)化到知識(shí)分子流氓化轉(zhuǎn)變的偉大飛躍埃要記住,我們流氓化的表面下永遠(yuǎn)是知識(shí)分子的淳樸本質(zhì)。我相信各位將來(lái)走上工作崗位甚至是領(lǐng)導(dǎo)崗位后,一定能夠?yàn)樯鐣?huì)主義建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn),開(kāi)創(chuàng)新的局面。

這是團(tuán)結(jié)的四年,短短一千多個(gè)日子里,同學(xué)之間師生之間互相尊重、團(tuán)結(jié)一致,建立了深厚的資產(chǎn)階級(jí)友情。男女同學(xué)打成一片成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,師生之間異性相吸也不少見(jiàn),這一切都體現(xiàn)了當(dāng)代青年敢愛(ài)敢想敢做的時(shí)代特征。

這是光榮的四年,四年來(lái),大家共計(jì)為本校創(chuàng)收上億元,帶動(dòng)學(xué)校周邊第三產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,為下崗職工提供就業(yè)崗位千余個(gè),消費(fèi)各類煙酒化妝品計(jì)生用具不計(jì)其數(shù)。因?yàn)槟銈儯倚V車呀?jīng)形成了全市最大的娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)園,并具有不可復(fù)制的強(qiáng)大的區(qū)域集群優(yōu)勢(shì)。校黨委辦公室掛滿了“再生父母”、“衣食父母”、“自動(dòng)提款機(jī)”等錦旗,其中有影響的單位有網(wǎng)吧業(yè)主聯(lián)合會(huì)、小旅館業(yè)主聯(lián)合會(huì)和民房出租業(yè)主聯(lián)合總會(huì)等大型民間團(tuán)體。同學(xué)們,沒(méi)有消費(fèi)哪有生產(chǎn),在此我代表校黨委感謝你們,希望你們走出大學(xué),走入社會(huì)后能繼續(xù)保持超前消費(fèi)的良好習(xí)慣,持之以恒地拉動(dòng)消費(fèi),產(chǎn)生需求,促進(jìn)生產(chǎn),支持國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

這是奮進(jìn)的四年,四年內(nèi),大家努力學(xué)習(xí)帝國(guó),CS、傳奇,奇跡等專業(yè)技能,成為各大游戲的高手高手高高手,并在各大論壇占據(jù)了一席之地,真是可喜可賀埃想道你們通宵達(dá)旦、夜以繼日、廢寢忘食的精神,我就真實(shí)感受到中國(guó)青年大有前途,中國(guó)的將來(lái)一片光明!

這是快樂(lè)的四年,四年來(lái),各位男老師、男同學(xué)不辭勞苦地和廣大沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的女同學(xué)互相交流人生,并毫無(wú)私心地為這些女生傳經(jīng)送寶,使她們從無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)為無(wú)所不知的婦女同志。大部分男同學(xué)在女生分享生理知識(shí)的同時(shí),已經(jīng)有一部分優(yōu)秀的男同學(xué)把交流的高度從勝利提高到了心理,他們著重幫助女生了解社會(huì)的本質(zhì)和男人的本性,從而大大加強(qiáng)了這些女生的心理承受能力。正是這些日常生活中的頻繁交流,為我校女同學(xué)整體素質(zhì)的提高起到了關(guān)鍵作用,我代表廣大女同學(xué)謝謝你們。每每想到你們?nèi)胍垢蓜攀悖谷缬晗拢揖透袆?dòng)。值得提出特別表?yè)P(yáng)的是一部分思想先進(jìn)的女同學(xué)勇敢地走出校門(mén),廣泛接觸社會(huì),與各類賢達(dá)開(kāi)展學(xué)術(shù)交流,交流場(chǎng)所遍及賓館、浴嘗酒樓,為這些聲色之地增添了幾分文化色彩,獲得社會(huì)好評(píng)如潮。人只有男人和女人之分,男女團(tuán)結(jié)就是全國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)。

總之,這四年來(lái),每一個(gè)同學(xué)都是優(yōu)秀的,祝愿大家能早日找到理想的工作單位,爭(zhēng)取就業(yè)率突破50%,更祝愿大家走上工作崗位后,能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),再創(chuàng)新的輝煌。

關(guān)于畢業(yè)生演講稿篇9

老師們、同學(xué)們:大家好!

一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過(guò)了兩周。過(guò)去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂(lè);有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅(jiān)持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約,這是多么好的現(xiàn)象啊!對(duì)比下:個(gè)別同學(xué)存在著壞習(xí)慣:1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認(rèn)真聽(tīng)講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說(shuō)話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手,和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9,在餐廳不排隊(duì),浪費(fèi)糧食。希望獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué),能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭,迎頭趕上。

新的學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計(jì)在于春。在播種希望的季節(jié),我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)的學(xué)校管理,優(yōu)越的辦學(xué)條件,高水平的教學(xué)質(zhì)量,良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望:教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長(zhǎng)的搖籃。

在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來(lái)中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)。所以本學(xué)期將是個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。同學(xué)們,“人的潛能無(wú)限”的,從很多的事實(shí)中都能說(shuō)明這道理。中國(guó)人大附中副校長(zhǎng)王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說(shuō)明這個(gè)道理。王金戰(zhàn)五奇:1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國(guó)人大附中副校長(zhǎng);2、從個(gè)大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬(wàn)富翁; 4、把沒(méi)有考上高中的女兒送進(jìn)了北大;5、把個(gè)班級(jí)倒數(shù)第一名的學(xué)生送進(jìn)了清華大學(xué)。潛能是怎么來(lái)的?就是靠習(xí)慣來(lái)開(kāi)發(fā)的,好習(xí)慣開(kāi)發(fā)出創(chuàng)造的能力,壞習(xí)慣開(kāi)發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間,珍惜青春年華,來(lái)開(kāi)發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開(kāi)始就要養(yǎng)成好習(xí)慣,不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉,就像小樹(shù)和大樹(shù)一樣,小樹(shù)苗很容易就能拔掉,一旦成大樹(shù)就拔不掉了,就會(huì)根深蒂固。

俗話說(shuō):“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學(xué),不知其好處;再好的習(xí)慣不訓(xùn)練,不知其力量的強(qiáng)大”。 同學(xué)們當(dāng)夜深人靜時(shí)候閉上眼睛憧憬下:“我要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也 更有效率,成為優(yōu)秀學(xué)生,受到老師的和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。”這個(gè)愿望如何實(shí)現(xiàn)呢?忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬把今天當(dāng)作個(gè)轉(zhuǎn)折,努力——從今天開(kāi)始。 立即行動(dòng)吧:學(xué)會(huì)“訓(xùn)練習(xí)慣開(kāi)發(fā)潛能” 、目標(biāo)規(guī)劃 1、本期我要實(shí)現(xiàn)的三項(xiàng)任務(wù)是什么? 2、實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)的理由是什么? 3、完成這些目標(biāo)任務(wù)需要誰(shuí)的監(jiān)督、幫助是什么?

二、步驟安排 1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。 2、寫(xiě)下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。 3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。 4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。 5、告訴自己:要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。 6、運(yùn)用潛意識(shí)的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。 7、立即行動(dòng) 。 8、每天睡覺(jué)前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。

三、晨問(wèn)夜思 晨問(wèn):1、今天我的目標(biāo)是什么? 2、今天我要做的最重要的三件事是什么?3、今天我準(zhǔn)備在哪些方面進(jìn)步點(diǎn)點(diǎn)? 4、今天我如何更快樂(lè)些? 夜思:1、我今天是否完成了目標(biāo)? 2、我今天是否做完了該做的事情? 3、我今天在那些地方做的還不夠好? 4、我如何才能做得更好?

四、引導(dǎo)習(xí)慣 激勵(lì)習(xí)慣:我是最棒的我定能行。 要求習(xí)慣:我定要努力加油干。 表?yè)P(yáng)習(xí)慣:我真的很優(yōu)秀。 關(guān)心習(xí)慣:我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。

獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣:祝賀你這份禮物送給你。 批評(píng)習(xí)慣:我不該這樣做的。 懲罰習(xí)慣:這件事是我不對(duì)罰你去做好事補(bǔ)償下。 開(kāi)導(dǎo)習(xí)慣:我應(yīng)該想開(kāi)點(diǎn)何必計(jì)較這些小事。 提醒習(xí)慣:我可不能放棄呀。 安慰習(xí)慣:我沒(méi)有失敗只是暫時(shí)還沒(méi)有成功而已。 命令習(xí)慣:別再猶豫馬上行動(dòng)。無(wú)論是老師們還是同學(xué)們你們一旦這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,肯定能走向成功。 九年級(jí)畢業(yè)生離中考都只有90多天了,希望九年級(jí)全體師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作,努力爭(zhēng)取在今年的中考取得優(yōu)異成績(jī)。八年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級(jí)管理使學(xué)生明白,一個(gè)良好的班集體對(duì)自己生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。七年級(jí)是打基礎(chǔ)階段,既要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),又要學(xué)會(huì)做人,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

春天是百花齊放的好時(shí)節(jié),春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭(zhēng)朝夕。在新的一年里勤奮學(xué)習(xí),再攀高峰,決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。 最后衷心祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家

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