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中學(xué)生演講稿環(huán)保

時(shí)間: 新華 演講致辭

優(yōu)秀的演講稿能夠讓聽(tīng)眾在短時(shí)間內(nèi)理解演講者的意圖和目的,從而更容易被說(shuō)服和感染。中學(xué)生演講稿環(huán)保怎么寫(xiě)才規(guī)范?下面給大家分享中學(xué)生演講稿環(huán)保,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生演講稿環(huán)保篇1

老師們,同學(xué)們大家好。我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。

沒(méi)有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人愉快。

為美化我們的校園環(huán)境,我們應(yīng)從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,我們應(yīng)在自己做事的同時(shí),為他人著想。學(xué)校是大家共同的家,同學(xué)們都要在這里度過(guò)人生中最燦爛的三年,我相信沒(méi)人愿意待在堆滿(mǎn)垃圾的教室里學(xué)習(xí),行走在放滿(mǎn)單車(chē)的過(guò)道。但在我們校園內(nèi)仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門(mén)口的瓷磚上有亂涂亂畫(huà)的筆跡,在校門(mén)外有亂停亂放的自行車(chē)。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷(xiāo)售小食品的攤點(diǎn),且不談當(dāng)時(shí)那混亂的場(chǎng)景是多么影響市容市貌,就說(shuō)大家離開(kāi)后那滿(mǎn)地的狼藉,就足令我們深思。請(qǐng)同學(xué)們想想,有多少人擔(dān)心過(guò)食品是否衛(wèi)生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶?

“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆保覀冏鳛樽鎳?guó)未來(lái)的建設(shè)者,更應(yīng)該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車(chē)有序的放進(jìn)車(chē)棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學(xué)后不去購(gòu)買(mǎi)無(wú)證攤點(diǎn)的食品……

同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為,培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。

我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)生演講稿環(huán)保篇2

我是太陽(yáng)媽媽的孩子,我的名字叫地球。我以前生活的很快樂(lè):早上一醒來(lái),小雨就“嘩啦啦”地給我洗澡;人們?cè)谖疑砩戏N了很多花草樹(shù)木,把我打扮得漂漂亮亮的,然后,干干凈凈的我就圍著太陽(yáng)媽媽轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,讓太陽(yáng)媽媽看看我的新裙子。下午,孩子們放學(xué)了,就和我一起寫(xiě)作業(yè),一起和我玩。晚上,人們也把我打扮的很漂亮,他們給我身上安上路燈,把我打扮的金燦燦的……太陽(yáng)媽媽說(shuō):“人類(lèi)還真好,不僅把你打扮的很漂亮,還和你一起玩,你真是太有福氣,太幸運(yùn)了!”

可是現(xiàn)在,人類(lèi)也不像太陽(yáng)媽媽說(shuō)的那么好了。他們?cè)谖疑砩蟻y扔垃圾,把我搞得渾身臟兮兮的,人類(lèi)的“車(chē)”還愛(ài)排放尾氣,雨下下來(lái)的全是臟水,把我越洗越臟;人們還愛(ài)亂砍伐樹(shù)木花草,破壞路燈,把他們給我的衣服也搞得的爛爛的,臟臟的……太陽(yáng)媽媽勸我說(shuō):“你還是擺脫那些人類(lèi)吧!”可是好心的我又不忍心丟下他們。因?yàn)檫@件事讓我每天吃不好飯,睡不好覺(jué),所以,我就生病了,經(jīng)常發(fā)洪水、地震……還有人說(shuō)20__年可能是我的末日。人們?cè)谶@些災(zāi)難中,意識(shí)到了這都是他們破壞我而造成的,于是他們又開(kāi)始關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我了!我相信以后的日子里,我一定會(huì)變得更加美麗、漂亮的!

中學(xué)生演講稿環(huán)保篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們應(yīng)該美化我們的地球,植樹(shù)造林,減少土地荒漠化,退耕還林。減水土流失;用固硫煤,減少酸雨對(duì)人們的影響。也可以減少二氧化碳的產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng);這些都是國(guó)家提倡的。都是我們的義務(wù),我們應(yīng)該堅(jiān)決完成,使我們的生活環(huán)境更加美好,更清晰,因?yàn)檫@些都是應(yīng)該做的,都是環(huán)保的,都是我們環(huán)保小衛(wèi)士應(yīng)該做的。

我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題還有土地鹽堿化,在天然氣、石油開(kāi)采過(guò)程中,由于泄漏還會(huì)直接造成空氣污染、水污染等。在生產(chǎn)中造成污染最為嚴(yán)重,因?yàn)樵谏a(chǎn)利用了化石燃料導(dǎo)致了四個(gè)對(duì)環(huán)境影響。1、燃燒時(shí)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入大氣,使大氣中二氧化碳濃度增大,從而導(dǎo)致溫室效應(yīng),改變了全球的氣候,危害生態(tài)平衡。2、煤和石油中往往含有硫,在燃燒時(shí),絕大部分轉(zhuǎn)變成二氧化硫隨煙排到空氣中,在一定條件下形成酸雨。3、化石燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的各種粉末,以及各種有害氣體,懸浮在空氣中,造成環(huán)境質(zhì)量下降,危害人體健康。4、燃燒在利用過(guò)程中有大量余熱排出,從而提高周?chē)h(huán)境的溫度,產(chǎn)生熱污染。

因此我國(guó)提倡“清潔能源開(kāi)發(fā)和節(jié)能減排,減少環(huán)境污染與資源浪費(fèi)。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡,使地球成為潔凈的行星。

中學(xué)生演講稿環(huán)保篇4

老師,同學(xué)們:

大家上午好!

在人們?nèi)找骊P(guān)注健康的今天,“吸煙有害健康”已成為人們的共識(shí),世界衛(wèi)生組織的研究表明,全世界目前有煙民約__億人,每年有近__萬(wàn)人因吸煙而死亡,煙草已成為繼高血壓之后的第二號(hào)殺手。如果不加以控制,到20__年每年因吸煙致死的人數(shù)有可能達(dá)到__萬(wàn)人。目前,全世界每__秒鐘有_人死于和煙草有關(guān)的疾病,我國(guó)每年約有__萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病。

吸煙有害健康已成為全世界的共識(shí),而青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育階段,對(duì)有毒有害物質(zhì)比成年人更容易吸收,毒害作用更大。由于青少年正處于發(fā)育成長(zhǎng)時(shí)期,身體各系統(tǒng)和器官的發(fā)育尚不完善,功能尚不健全,抵抗力弱,與成人相比吸煙的危害就更大,對(duì)骨骼發(fā)育、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等均有一定程度的影響。煙草中的大量尼古丁對(duì)腦神經(jīng)也有毒害,它會(huì)使學(xué)生記憶力減退、精神不振、學(xué)習(xí)成績(jī)下降。更為重要的是吸煙一旦成癮,就形成神經(jīng)依賴(lài),一時(shí)很難戒除。

吸煙還特別影響個(gè)人形象。對(duì)于這一點(diǎn),同學(xué)們可以注意觀(guān)察你身邊吸煙的人,他們大都牙齒被煙熏黃,并且口腔有異味,常常大聲咳嗽,隨地吐痰。這些都會(huì)嚴(yán)重影響了個(gè)人形象與社會(huì)交往。所以,為了讓我們的肺自由的呼吸,我們要做到拒絕吸煙,抵制吸煙,更要抵制在校園內(nèi)的吸煙行為,拒絕一切危害我們健康的東西。

同學(xué)們,我們是學(xué)生,就必須遵守校規(guī)、班紀(jì),懂禮貌,遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,做一個(gè)不吸煙、不喝酒的好學(xué)生。為此我呼吁:我們?nèi)w同學(xué)都要自覺(jué)地遠(yuǎn)離香煙,并勸說(shuō)身邊吸煙的人盡量戒煙。畢竟,香煙對(duì)我們有害無(wú)益;畢竟,沒(méi)有煙霧的空氣會(huì)更加清新,沒(méi)有煙草的生命會(huì)更加絢爛!為了我們自己的身體健康,為了做一個(gè)讓父母放心、師長(zhǎng)贊許的好學(xué)生,為了我們生活的環(huán)境,為了我們的美好明天,請(qǐng)大家遠(yuǎn)離煙草的侵害,珍愛(ài)生命,讓校園環(huán)境天天都凈化,使我們不再受到煙草的危害!相信我們一定會(huì)成功的!讓我們一起努力,為營(yíng)造和諧的校園環(huán)境,為無(wú)煙校園、文明校園、和諧校園貢獻(xiàn)我們的力量!

謝謝!

中學(xué)生演講稿環(huán)保篇5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。我是七年級(jí)四班的商__。下面我來(lái)介紹一下我們的班級(jí)。

我們七年級(jí)四班是一個(gè)富有朝氣、積極向上的班集體,72位同學(xué)猶如72顆繁星,點(diǎn)綴著七年級(jí)四班浩瀚的夜空,每一顆星星都閃爍著求知的熱情。在班主任劉老師的帶領(lǐng)下,形成了我們班固有的特色。

學(xué)習(xí)氛圍濃厚,扎實(shí)進(jìn)取。在我們班,隨處可見(jiàn)互相討論學(xué)習(xí)和請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué)們,因?yàn)樗麄儠r(shí)刻在踐行我們班的格言,那就是:“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做的自己。”

展現(xiàn)個(gè)性,創(chuàng)新求索。墻壁上,貼著同學(xué)們精彩紛呈的習(xí)作、讀書(shū)筆記,黑板上,展示著我們精心繪制的板報(bào)。我們用智慧和勤勞,為自己的人生故事增添了無(wú)數(shù)甜蜜的回憶。

團(tuán)結(jié)友愛(ài),溫馨和諧。同學(xué)之間互幫互助,和睦相處,大家就像兄弟姐妹一樣。我們的老師和藹可親,是我們最親密的朋友。歡笑溢滿(mǎn)了這個(gè)大家庭,真情環(huán)繞著這個(gè)大家庭。

熱愛(ài)閱讀,書(shū)香四溢。我們班的同學(xué)都是一個(gè)個(gè)小書(shū)蟲(chóng),課上、課下,到處是我們讀書(shū)的身影,我班多次被評(píng)為書(shū)香班級(jí)。我們沐浴著書(shū)香,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

活潑向上的我們,用蓬勃的朝氣享受生活,用燦爛的笑容感染他人。我們始終相信一分耕耘一分收獲。也許在別人看來(lái)我們是那么平凡,但是我們卻一直默默為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。我們?yōu)槠吣昙?jí)四班而奮進(jìn),七年級(jí)四班因我們而生輝。我愛(ài)五四班,我愛(ài)我的家!

中學(xué)生演講稿環(huán)保篇6

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天在這里舉行“小手拉大手,我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng),以期在全社會(huì)營(yíng)造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍,在學(xué)校建立“小手拉大手,共建美好家園”長(zhǎng)效機(jī)制,讓小手拉起家長(zhǎng)、鄰里的大手,讓孩子們?cè)诎职謰寢尅敔斈棠痰墓餐瑓⒂谙聦ふ疑磉叺穆?xí),共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊(duì)員及其家長(zhǎng)的文明素質(zhì),形成人人參于,共建美好家園的嶄新局面。看到同學(xué)們精神抖擻,校園整潔美麗,我感到非常激動(dòng),也深受鼓舞。近年來(lái),學(xué)校在全體老師的辛勤耕耘、家長(zhǎng)的積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下,各項(xiàng)工作成績(jī)顯著。老師們敬業(yè)愛(ài)崗,求真務(wù)實(shí),無(wú)私奉獻(xiàn);同學(xué)們舉止文明,禮貌待人,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

同學(xué)們,讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī),逐步提高我們的文明意識(shí),以?xún)?nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止,提高文明層次,自覺(jué)從身邊的小事做起,管住自己的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話(huà);管住自己的手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不破壞公共設(shè)施;管住自己的腿,不違反交通規(guī)則,不翻越欄桿,不踐踏花壇草坪,努力用自己的實(shí)際行動(dòng)感知文明。把“小手拉大手,共建美好家園”活動(dòng)深入到創(chuàng)建省級(jí)文明縣城中去,讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)成為播撒文明的傳播者。

同學(xué)們,用你的小手拉起家長(zhǎng)的大手,帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)親朋鄰居講文明,講禮儀,為共建美好家園增光添彩,把文明之風(fēng)送到我縣每一個(gè)角落,以自己的文明影響社會(huì)的文明,為建設(shè)美麗的新臺(tái)前而貢獻(xiàn)自己的一份力量!

最后,衷心祝愿這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!祝各位老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿環(huán)保篇7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

如今,片片森林變成了座座工廠(chǎng)。草地變成了荒原,清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。

地球是人們賴(lài)以生存的家園,而人類(lèi)卻在不斷的破壞它,被人們砍伐掉的樹(shù)有著凈化空氣,減小噪音,調(diào)節(jié)氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下,如果沒(méi)有這些植物,我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣?

如今,許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食,精致的家具,華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物,我們的生活就會(huì)變得特別的無(wú)趣。早晨起來(lái),不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲,不能看到小貓小狗向你微笑,只能看到一張張陌生而生硬的面孔,那多不好啊!

讓大家攜起手來(lái),共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水,鮮花遍地,百鳥(niǎo)歡歌,生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好,更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”

我的演講完畢。

謝謝大家!

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