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關(guān)于青春演講稿手寫版范文

時(shí)間: 新華 演講致辭

好的演講應(yīng)該針對(duì)不同的聽眾群體進(jìn)行區(qū)分和定位,從而選擇合適的內(nèi)容、語言和表達(dá)方式,以更好地滿足聽眾的需求和接受能力。什么樣的關(guān)于青春演講稿手寫版范文才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些關(guān)于青春演講稿手寫版范文,方便大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于青春演講稿手寫版范文篇1

尊敬的朋友們:

   你們好!

有一個(gè)朋友問我,“經(jīng)歷了很多事情,慢慢地才走到了此刻,這一切都值得嗎?你是堅(jiān)信命運(yùn),還是堅(jiān)信自己?”

我說,“堅(jiān)信自己,我一向都堅(jiān)信自己多一點(diǎn)。”

追逐夢(mèng)想的過程就像是一個(gè)人在走一條黑暗、幽深而又漫長(zhǎng)的隧道,多少次跌倒又爬起,經(jīng)歷了多少個(gè)暗無天日的黑夜與白天。一路上沉淀著難以計(jì)數(shù)的汗水與淚水,不斷地自我暗示:只要自己堅(jiān)持,只要勇敢地一向往前走,就必須能找到出口,必須會(huì)看到光明。然而,你并不確定,前方迎接你的會(huì)是怎樣的艱難險(xiǎn)阻,有沒有危險(xiǎn)的機(jī)關(guān),你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無幾,很少有人能看懂你的執(zhí)著和堅(jiān)持,他們無法明白你朝思暮想的夢(mèng)想所承載的好處,他們看不懂你心底的那幅畫面,他們不明白你為什么放下安逸舒適不選,放著陽(yáng)關(guān)大道不走,偏要走一條漫長(zhǎng)崎嶇看不到盡頭的路,他們會(huì)覺得你瘋狂、有病、自討苦吃。

疲憊至極的時(shí)候,你也會(huì)自暴自棄地想:就這樣放下吧,這么執(zhí)著值得嗎?但是,這段旅途已經(jīng)開始了,再中途放下的話,那么前面的所有發(fā)奮就都白費(fèi)了。相反地,如果不放下,如果堅(jiān)持下去,那么終究會(huì)看到光的,正因快要到出口了。個(gè)性短語 m哥是我的boss,也是我目前最崇拜的大神之一。

他從小到大擁有很多標(biāo)簽,每一個(gè)都具有“別人家的孩子”和傳說中的“有人”那樣的殺傷力:三道杠、學(xué)霸、職業(yè)經(jīng)理人……年前,他還只有24歲的時(shí)候,就被所在500強(qiáng)公司的高層領(lǐng)導(dǎo)挑中,參與全球并購(gòu)的項(xiàng)目。

但我最欣賞和佩服m哥的,是他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。三年前,他放下人生中最好的晉升機(jī)會(huì)開始創(chuàng)業(yè),先后建立了四家公司。期間,m哥享受過成功和得意,收獲過掌聲和贊美,也遭遇過出賣和陷害。但無論遭受的是怎樣的際遇,大部分時(shí)候,他只是一笑而過,繼續(xù)專注地做自己的事情。關(guān)于愛的句子 他曾說過,近3年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,除了愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的激情之外,更多了幾分執(zhí)著和淡定,更加清楚什么該做,什么不該做。

我一向都堅(jiān)信,m哥這樣的人必須會(huì)成功。正因,就算他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,沒有通往他最初想要到達(dá)的地方,也必須會(huì)帶給他別樣的風(fēng)景。

有了開始,才會(huì)有以后;有了堅(jiān)持,才可能會(huì)有結(jié)果。其實(shí),所謂的堅(jiān)持夢(mèng)想,哪有什么值得不值得,只有愿意不愿意。

也許,追逐夢(mèng)想的我們,根本不需要在意值得不值得。我們要做的只是安靜地享受沿途的風(fēng)景,享受夢(mèng)想一向在路上的這種真切的活著的感覺。最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,結(jié)局皆大歡喜自然是最好,萬一失敗了,至少我們以前在路上,至少我們以前執(zhí)著過。

夢(mèng)想還是要堅(jiān)持的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?

謝謝大家。

關(guān)于青春演講稿手寫版范文篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!今天我演講的題目是“讓青春在奉獻(xiàn)中閃光”。

提起教師,有人會(huì)覺得這個(gè)職業(yè)過于平凡。他不像詩(shī)人,能用漂亮的詩(shī)句謳歌世界的美好;他不像學(xué)者,能用深邃的思想考量人生的價(jià)值;他不像歌手,能用優(yōu)美的曲調(diào)動(dòng)情的歌唱。

是啊,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更沒有鉆石那般光芒萬丈。然而,平凡的事業(yè)總是孕育著偉大,如熒熒之光照亮漆黑的路,似星星之火燃起智慧火光。在我們的教師隊(duì)伍中,更有許許多多的平凡人的事跡讓人銘記,讓人動(dòng)容,他們用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩(shī)篇,激勵(lì)著我們年青一代讓青春在奉獻(xiàn)中閃光!

“大山深處孤身支教,傾頹教室獨(dú)點(diǎn)明燈”的徐本禹,為了自己的那份承諾,畢業(yè)后毅然放棄讀研的機(jī)會(huì),義無反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的貴州;他為了自己的那份牽掛,毅然放棄了那舒適的城市生活,做了山區(qū)孩子的知心大哥哥。這一切,在常人看來難以割舍的艱難選擇,在他,一個(gè)純樸善良的大學(xué)生看來,是如此的坦然而欣慰,如此的自信而堅(jiān)定。他就像是角落里的一盞孤燈,默默的用自己的青春和心血將知識(shí)的種子播灑在不為人知的角落里。

一雙曾傳播無數(shù)知識(shí)的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間,承受住了千鈞重壓,從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命,鑄寫了一代師魂的高潔,譚千秋讓我們?cè)谝淮斡忠淮蔚钠怀陕暋I流滿面中感受到了人間的真情。這位扎根四川27年的普通而平凡的教師,在生命的最后一刻綻放出的善良,感動(dòng)了川湘,感動(dòng)了中國(guó)……一個(gè)是生者永無止境的燃燒,一個(gè)是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對(duì)人民教育的無限忠誠(chéng),他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,更鞭策著我。

一年前,懷揣著美麗的夢(mèng)想,我踏上這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。一年的辛勤耕耘,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。

清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動(dòng)聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽(yáng),我目送學(xué)生們安然的離去,充實(shí)一天就這樣流逝。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。

作為一名年輕的教師,剛剛踏上工作崗位,我也曾為教師的辛苦與勞累退縮過,為教師的清貧與平凡動(dòng)搖過,正是許許多多的前輩們影響著我,感染著我,他們用自己的言行為我做出了最好的榜樣。

他們是“躬身?yè)炱鹨黄瑥U紙,結(jié)凈一片藍(lán)天”_校長(zhǎng),“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),恪盡職守”的師德標(biāo)兵_老師,“孜孜不倦,潛心育人”的優(yōu)秀班主任老師……。或許,他們不像徐本禹,沒有奔赴山區(qū)為山區(qū)的孩子點(diǎn)燃希望的燈火;或許,他們不像譚千秋,沒有用手臂為學(xué)生撐起一片生命的天空,但是,他們卻在自己平凡的崗位上,用無悔的青春為教育事業(yè)傾注一腔熱血,用實(shí)際行動(dòng)感染身邊人,帶動(dòng)身邊人。我決心要向這些前輩們看齊,發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢(shì)和力量,立足本位、扎實(shí)苦干、勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,讓自己的青春也能在奉獻(xiàn)中閃光。

老師們,青春是迷人的,迷人的風(fēng)采卻需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出;青春是有限的,有限的青春正期盼著我們無私的奉獻(xiàn)。前輩們的精神引領(lǐng)著我們前行的腳步,“他們的風(fēng)采是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出我們的雙手,擎起希望的火炬,讓我們的青春在教育這片熱土上閃光!

關(guān)于青春演講稿手寫版范文篇3

一個(gè)幼兒教師,一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說:是扎實(shí)的基本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無從談起。

因?yàn)槲沂怯變航處煟揖鸵獙?duì)孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地欣賞,對(duì)待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長(zhǎng)。我班的藝林小朋友剛?cè)氚鄷r(shí),小手那么小,胳膊那么細(xì),好象用力一拉會(huì)把她拉壞似的,去廁所小便,她望著便池不感邁步,我遞上一只手,她扶著邁了過去。

她小便完,我又遞上一只手,她又拉著我的手下來,就在這牽牽拉拉中,藝林能自己入廁了,她的媽媽說:‘藝林上幼兒園進(jìn)步真大,謝謝您老師。”。還有欣欣小朋友,入班時(shí)你我他分不清,有一次,他要小便,他說:“老師,欣欣要尿尿。”我說:“欣欣,你這樣說;‘我要小便。’”他說“老師,你要小便。”弄得我笑痛肚子,就是這樣一個(gè)孩子,在我們的細(xì)心,耐心教育下,學(xué)期結(jié)束時(shí),欣欣能和媽媽一起完整的講故事,愛孩子,教孩子是我的責(zé)任。

因?yàn)槲沂怯變航處煟揖鸵獙?duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。當(dāng)家長(zhǎng)把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責(zé)任有多重!我要像媽媽一樣呵護(hù)孩子,關(guān)愛孩子,幫助孩子。我又要做媽媽無法做到的——教師的責(zé)任,我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,教他如何做人,如何學(xué)習(xí),如何生活。引導(dǎo)他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長(zhǎng)的期望就是我們的努力方向,我要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),還家長(zhǎng)一個(gè)健康,快樂。活潑聰明的寶貝。

因?yàn)槲沂怯變航處煟揖鸵獙?duì)我的`幼兒園負(fù)責(zé)。我努力把工作干好,在外人眼里樹立我的幼兒園的形象,我創(chuàng)造性的落實(shí)園計(jì)劃,早出完歸,早出完歸并非是我沒完成本職工作,而是我要把工作做得更完美。就拿這次布置環(huán)境來說,孩子在班里時(shí),我沒法去做,因?yàn)檫@時(shí)我的眼里只有孩子。

等孩子離園后,我才和班里的另一位同志開始布置,因?yàn)椴贾玫幂^多,三八節(jié)放半天假,我也沒休息,而是利用這半天時(shí)間把教室布置完。當(dāng)?shù)诙旌⒆尤雸@時(shí),我看到孩子露出驚喜的神情。當(dāng)家長(zhǎng)得知這是我們利用假期布置的環(huán)境時(shí),無不為之感動(dòng)。也更支持我們的工作。他們贊嘆到:“你們?yōu)榱撕⒆樱量嗔?市幼兒園就是不一樣!”

因?yàn)槲沂怯變航處煟揖鸵獙?duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子是將來建設(shè)祖國(guó)的后備軍,如果現(xiàn)在我姑息了一位孩子拿別人的東西而沒有告訴他這樣做不對(duì),那么,他將來有可能做對(duì)國(guó)家有害的事,又怎能指望他建設(shè)祖國(guó)?所以,我對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),告訴孩子對(duì)與錯(cuò),幫孩子分清是與非,容與恥,幫孩子成為對(duì)祖國(guó)有用的人,這是我,一個(gè)幼兒教師應(yīng)負(fù)的責(zé)任!

因?yàn)槲沂怯變航處煟⒆犹鹛鸬母杪暿俏倚拈g一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。

關(guān)于青春演講稿手寫版范文篇4

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我們總是羨慕別人的成績(jī)好,卻又不去認(rèn)真聽講;我們總是羨慕別人的人緣好,卻從不肯主動(dòng)交流;我們總是羨慕別人的家世好,卻總也不關(guān)心自己的父母有多累。如果我們不想只是羨慕別人,為什么自己不去爭(zhēng)取呢?即使是折翼的鳥兒也會(huì)一次次的張開翅膀,更何況我們呢?

青春期的我們,斗志昂揚(yáng)。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。也許,有人會(huì)問,夢(mèng)想是什么?我想說,夢(mèng)想是我們每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,是面對(duì)困難時(shí)的勇氣,是享受成功時(shí)的喜悅,是創(chuàng)造未來的動(dòng)力。一個(gè)人如果沒有了夢(mèng)想,那么生活又有什么樂趣呢?青春就好比是我們每個(gè)人編織的夢(mèng)想。青春的我們?cè)跓o窮無盡的夢(mèng)里,或寂寞孤單,或迷茫無助。青春的夢(mèng)始終會(huì)醒,我們也在不知不覺中成長(zhǎng),也會(huì)脫離父母學(xué)會(huì)自己拼搏。

青春有夢(mèng),但也要付諸于行動(dòng)。一萬個(gè)零不如一個(gè)“一”,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,把夢(mèng)想化為行動(dòng)。古人告訴我們:“千里之行,始于足下。”我們一定要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。青春的我們,活力四射。揮灑我們的汗水,只是為了讓青春隨夢(mèng)想飛揚(yáng)。雖然我們還不夠成熟,但我們懷著一顆真誠(chéng)的心踏進(jìn)青春大門。我們應(yīng)該善待青春,縱使金錢再多,也買不回來我們終將逝去的青春,我們要讓青春無悔!

追夢(mèng)的道路上注定會(huì)有彷徨,會(huì)有嘲笑,但這都無妨,就算遍體鱗傷,也要撐著堅(jiān)強(qiáng)。青春不常在,我們要珍惜,我們要活得漂亮,活得精彩。青春無極限,我們會(huì)慢慢成長(zhǎng),會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。

讓我們的青春隨夢(mèng)想展翅翱翔!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關(guān)于青春演講稿手寫版范文篇5

大家好,我演講的題目是《青春的使命》。

青春是什么?

難道是"當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃"的時(shí)髦裝扮?還是"白日放歌須縱酒"的興奮灑脫?是沉迷于"月上柳梢頭,人約黃昏后"的花前月下,還是"為賦新詞強(qiáng)說愁"的層樓惆悵?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要說:青春還可以是志向、理想、追求、責(zé)任;青春還可以定義為一段披荊斬棘、奮進(jìn)探索的光輝樂章。

每個(gè)人的青春只有一次,青春不是樂享美好年華,也不是叛逆與瘋狂的代名詞,它是人生的十字路口,是我們奮斗不息,成才成功的必經(jīng)大門。同學(xué)們,把握青春時(shí)光,選擇做正確的自己,我們會(huì)因?yàn)榍啻旱幕盍Γ斋@不竭的力量源泉;會(huì)因?yàn)榍啻旱慕k麗,擁有不一樣的精彩人生。

時(shí)光的老人又一次送來了美好春天。在我們安享這陽(yáng)光燦爛、寧?kù)o的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族獨(dú)立和繁榮而拋頭顱、灑熱血的青年們。魯迅先生說過,"真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。"他們以__燃燒的青春,凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了中華的未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心!

同學(xué)們,青春是美好的,沒有使命感的青春是貧血的青春。在任何一個(gè)時(shí)代,年輕人都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快,形勢(shì)逼人,這就要求我們每個(gè)人正視自己,奮發(fā)自強(qiáng)。

我們每個(gè)人當(dāng)下的付出,其實(shí)都有著非凡的意義。同學(xué)們,請(qǐng)不要認(rèn)為"中華民族偉大復(fù)興匹夫有責(zé)"這樣的話,僅僅是領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)時(shí)喊出一句口號(hào)。請(qǐng)你想一想,我們現(xiàn)在的面貌就是中國(guó)未來的面貌,我們現(xiàn)在的付出,就決定了中國(guó)的未來。117年前,梁?jiǎn)⒊瑠^筆寫下《少年中國(guó)說》,指出:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。真是美哉!壯哉!

所以,我們寫好每個(gè)字,做好每道題,講好每句話,做好每件平常的小事,點(diǎn)滴之間都會(huì)影響到他人,影響到自己的未來,更會(huì)與將來中國(guó)的命運(yùn)緊緊相連。

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。同學(xué)們,千萬不要小看自己,更不要再躊躇、彷徨、猶豫、徘徊,別再浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟愕那啻恨D(zhuǎn)瞬即逝!一年之計(jì)在于春。趕快振作起來吧!以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,使自己的青春無愧于心,無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。

謝謝大家!

關(guān)于青春演講稿手寫版范文篇6

大家晚上好!

我是__班的__,作為即將離開母校的畢業(yè)學(xué)子,我的心情是沉重的,但當(dāng)我站上臺(tái)來,看到如此熟悉的你們,心中開始涌動(dòng)著一股熱血,感覺手中的話筒不再是話筒,而是奧運(yùn)火炬,因?yàn)槲医裉煅葜v的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》,是夢(mèng)想改變了我,下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來的正能量。

首先我要感謝兩個(gè)人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關(guān)系,卻待我勝過了親孫女。就在上個(gè)月的長(zhǎng)沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí),他說了一句最后一次了作為農(nóng)村娃,我是幸運(yùn)的,在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到未來的年薪百萬。沒有他們,就沒有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。在此本人想深鞠一躬。

夢(mèng)想是什么,我們可能說不出來,但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì),掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年,為著一個(gè)目標(biāo)而準(zhǔn)備,是夢(mèng)想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放,感動(dòng)了我們。

夢(mèng)想是個(gè)極其虛無的東西,只有一步一個(gè)腳印去積累當(dāng)下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫完下了九本,辦了兩個(gè)英語培訓(xùn)班,做過社長(zhǎng)后又來成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng),在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課,而我本人還有十多天才成年。

第一次感受到夢(mèng)想的力量是在初三畢業(yè),我成了十多年來本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中的人的時(shí)候,那是初三上半期英語、數(shù)學(xué)第一次及格的我創(chuàng)造的奇跡,是夢(mèng)想讓我上課有著前所未有的認(rèn)真,讓我即使一個(gè)人都會(huì)奮戰(zhàn)到被教導(dǎo)主任拎回去休息,終于天道酬勤但如果沒有遇見來旅游的爺爺奶奶,沒有他們給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的感情,就不會(huì)有我知道奶奶癌癥到晚期時(shí),下的一定要像奶奶一樣幫助更多人的決心。那時(shí)小小的我以為只有去城市讀書,才能再見到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢(mèng)想瓶里寫下了一張張夢(mèng)想條,并且用努力讓它們一一實(shí)現(xiàn)。

實(shí)我并不喜歡這個(gè)被別人稱為鐵飯碗的工作,但建房后的負(fù)債累累讓我只能選擇公費(fèi)上學(xué),來自全校只有七十多個(gè)人的我是過于土氣的,那一期我沒有朋友,甚至被室友懷疑偷過東西,理由是她家窮,所以肯定是她!,那一期我常常半夜醒來在被子里哭泣。在迷茫與無助中我頹廢了,每天以玩手機(jī)度日。直到后來有恩師對(duì)我說了這樣一段話:不要以為在畢業(yè)以后有工作,現(xiàn)在就不努力,四年后你就只能做老師,甚至連個(gè)老師都做不了。

恩師的話如雷轟頂,我—陳陽(yáng)平就只能無所作為地存活于世間嗎?我問自己想要什么?問不出答案,我知道自己不想成為一名老師,我也知道如果不努力,我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開始向書本、周圍的人、事學(xué)習(xí),最后立下了年薪百萬的目標(biāo)。

從此一切行為都被抹上了夢(mèng)想的色彩,我開始以百萬富翁的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,每次就快要放棄的時(shí)候,我就會(huì)反問自己:難道百萬富翁是這個(gè)樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚(yáng)下去,一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

成功的路有很多條,成功的定義也很寬泛,作為我,年薪百萬是成功,作為武師學(xué)子,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功,甚至彈會(huì)一首鋼琴曲也是成功。總之,做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果,就是成功,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地。

我的演講完畢,謝謝!

關(guān)于青春演講稿手寫版范文篇7

大家好!今天我的演講叫《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

我們,離開了無知,迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚,放手,像風(fēng)一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因?yàn)榍啻航o了我們?nèi)松膸p峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅(jiān)持。青春正能量。強(qiáng)大的能量幫助我支持我堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天充滿信心。

人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把生活的

理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的'理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時(shí),總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

大家早上好!

我是七(2)班的蘇文慧。今天我國(guó)旗下講話的題目是“勤儉節(jié)約,拒絕奢靡”。

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。這句話是提醒人們,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻努力勤奮,不要有絲毫的頹廢腐敗,這樣才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

歷史上無數(shù)的有識(shí)之士,他們的成功跟一個(gè)國(guó)家或民族的勤奮、節(jié)儉緊密相關(guān),當(dāng)他們奢侈腐敗的時(shí)候,就是他們破敗沒落的時(shí)候。

蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過不了日子,后來在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實(shí)行計(jì)劃開支:先把所有的錢計(jì)算出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,他還要仔細(xì)權(quán)衡,能不買的東西堅(jiān)決不買,只準(zhǔn)剩余,不準(zhǔn)超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里,以備意外之需。

而在我們每天生活的校園中,卻有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象。在食堂里幾乎每天都能看到堆積的剩飯剩菜;在寢室樓的放垃圾區(qū)域,隨處可見未吃完的水果和小食品;新買的筆不等到用盡,只是到了不喜歡的時(shí)候就扔掉。這些行為似乎已成為普遍存在,并且少人問津的問題。反而一些勤儉節(jié)約的人遭人鄙夷,被人認(rèn)為是在做作,可見當(dāng)今的世風(fēng)在日下。學(xué)校里也不乏一些榜樣人物,他們天天舉行“光盤”行動(dòng),一旦看見未關(guān)閉的水龍頭立即關(guān)掉,就好像滴落的不是水,而是他自己的心血一樣;有的同學(xué)用的草紙,先是用藍(lán)筆草算,再拿紅筆覆蓋第二層,最后還用黑筆做有一次的“節(jié)約”并且正都不放過。這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

拒絕奢靡,崇尚節(jié)儉是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,是我們的傳家寶。無論條件發(fā)生了怎樣的變化,這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。

節(jié)儉是一種行為,更展現(xiàn)一種精神力量;節(jié)儉是一種觀念,更體現(xiàn)一種民族品格;節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng),更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。越是文明進(jìn)步,越是崇尚節(jié)儉。我們作為文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)帶頭做到以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥,讓勤儉節(jié)約的意識(shí),艱苦奮斗的精神,見諸實(shí)際行動(dòng),成為時(shí)代的新風(fēng)尚!

親,你今天節(jié)儉了嗎?

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尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

莎士比亞曾說過:青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光?無奈造化如此,越是美好的東西越容易消逝。青春,這枚早春綠葉上垂落的露珠,被風(fēng)輕輕揚(yáng)起的細(xì)碎花瓣,往往就在不經(jīng)意間化作了昨日塵煙。

韶華易逝,青春難留,誰能阻擋時(shí)間的腳步呢。當(dāng)日子如風(fēng)般飄遠(yuǎn),細(xì)密的皺紋堆滿眼角,腳步由輕快變得沉重時(shí),我們回望青春,那是怎樣的一處風(fēng)景?

正值青春的我們無憂無慮,樂在其中;正值青春的我們年少狂妄,雄心勃勃;正值青春的我們熱血澎湃,激情飛揚(yáng)。當(dāng)青春的光華如煙火般釋放,我們也帶著夢(mèng)想展翅飛翔。青春應(yīng)是充滿希望的田野,應(yīng)是滿懷信心的大海,應(yīng)是懷揣自由的藍(lán)天。年輕的微笑顯得那么自信,閃爍著驕傲的光芒。

青春如夢(mèng),如細(xì)沙在指間流過卻渾然不知,那我們是否應(yīng)為這短暫的青春留下些什么呢?現(xiàn)在的青年雖說是祖國(guó)的花朵,但未必是祖國(guó)的棟梁;雖然我們信心十足,懷著夢(mèng)想,但能不能實(shí)現(xiàn)還要用我們的行動(dòng)來證明是否能擔(dān)起大任,迎接新升的朝陽(yáng)。

青春如夢(mèng),稍縱易逝,好好把握吧,讓我們以新一代青年的朝氣與活力讓五月的陽(yáng)光在心底永恒綻放!“五四”青年節(jié),是我們青年人自己的節(jié)日。它讓我們聚在一起狂歡,一起歡樂,一起成長(zhǎng),那是多么令人記憶深刻呢!青春年華消逝后,也許我們都要踏上各自的歸途。

總之:要聚,就似一團(tuán)熱火,帶給你溫暖;要散,就似滿天繁星,做個(gè)指路人。

青春如夢(mèng),讓我們牢牢把握,一起狂歡!

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